到了一年招生季節(jié)，同學(xué)們是不是也在積極的查詢這學(xué)校，選擇學(xué)校要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)，和師資力量選擇，同學(xué)們，進(jìn)入學(xué)校就讀后，只有在學(xué)習(xí)中，好好努力，你才可能變成自己所想的那種人，走自己想走的那條路，因?yàn)橛袑W(xué)業(yè)夢。同學(xué)們，招生簡章是介紹學(xué)?；厩闆r，是學(xué)生了解該學(xué)校和進(jìn)行報(bào)考的重要依據(jù)，是一種較為可信的院校信息。

從化第二中學(xué)報(bào)考情況

招生范圍：面向全市

招生方式：統(tǒng)招、擇校、特長生

從化第二中學(xué)發(fā)展歷程

在二十多年的辦學(xué)發(fā)展歷程中，從化二中始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，始終保持前進(jìn)的步伐，適時(shí)改變教育教學(xué)觀念，更新辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展。今天的從化二中秉承“厚德、礪志、篤學(xué)、明責(zé)”的校訓(xùn)，全體師生立志奮進(jìn)，努力拼搏，堅(jiān)持“以人為本，注重內(nèi)涵，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念;

確立“理念先行，德育為首，教研興校，名師帶動(dòng)，追求優(yōu)質(zhì)”的辦學(xué)思路，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，完善規(guī)章制度，深化教改科研，堅(jiān)持把德育工作作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的根本，以“塑造學(xué)生高尚心靈，培養(yǎng)學(xué)生健全人格”為德育目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生健康健全發(fā)展。

從化第二中學(xué)辦學(xué)發(fā)展

近幾年來，從化二中與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展【開展】，堅(jiān)持“以人為【報(bào)酬】本，注重內(nèi)涵，科學(xué)發(fā)展【開展】”的辦學(xué)理念，確立“理念先行，德育為首，教研興校，名師帶動(dòng)，追求優(yōu)質(zhì)(優(yōu)良)”的辦學(xué)思路，不斷【不竭】改善學(xué)校辦學(xué)條件，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，深化教改科研，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，形成了“校風(fēng)好，質(zhì)量高”的品牌，辦學(xué)效益日益顯著：該校先后被評為“廣州市綠色學(xué)校”、“廣州市無煙單位”、“從化市文明單位”、“從化市文明學(xué)校”、“從化市創(chuàng)建教育強(qiáng)市先進(jìn)集體”、“廣州市學(xué)校民主管理[辦理]工作星級單位(三星級)”、“廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校”、“從化市維護(hù)穩(wěn)定〔不變〕及社會治安綜合治理先進(jìn)集體”;

中考成績一直位居從化市同類學(xué)校的前列，2002年至2006年和2008年均獲從化市綜合評估一等獎(jiǎng);高考成績更是屢創(chuàng)佳績，近幾年均獲廣州市普通高中畢業(yè)班工作二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，尤其是2002年、2003年和2005年均獲廣州市普通高中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)，該校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益在我市具有良好的社會聲譽(yù)度和美譽(yù)度。

在接受『承受』廣東省普通高中教學(xué)水平〖程度〗評估時(shí)，評估組專家稱贊二中“已發(fā)展【開展】成為辦學(xué)理念正確，師資隊(duì)伍建設(shè)〔建立〕不斷【不竭】加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷【不竭】提高(進(jìn)步)的持續(xù)發(fā)展【開展】能力[才能]較強(qiáng)的學(xué)校”。

同學(xué)們在選擇學(xué)校時(shí)，一定要看一下學(xué)校的招生簡章，學(xué)校招生簡章能體現(xiàn)學(xué)校很多信息的。學(xué)校的招生簡章可以說是這個(gè)學(xué)校的招生指南，它里面涵蓋了詳細(xì)的招生信息。作為學(xué)生要認(rèn)真閱讀，從中提取出有用的信息，幫助我們做出正確的判斷，在根據(jù)信息選擇適合自己的學(xué)校。