一個(gè)學(xué)校的好壞其實(shí)包含了很多因素，因此籠統(tǒng)的發(fā)問(wèn)往往也只能得到籠統(tǒng)的結(jié)果。在探尋一個(gè)學(xué)校好壞的時(shí)候，大家應(yīng)該仔細(xì)劃分出問(wèn)題，然后針對(duì)這些問(wèn)題來(lái)提問(wèn)，在尋找這個(gè)問(wèn)題的答案的過(guò)程中，同學(xué)們一定要仔細(xì)，不能漏掉任何有用的信息，要讓自己填報(bào)的時(shí)候有把握。

廣州英東中學(xué)校內(nèi)設(shè)施

現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、綜合圖書樓、多媒體報(bào)告廳、學(xué)生體藝中心等;一流裝備的實(shí)驗(yàn)室、電腦室;400m塑膠環(huán)形跑道;天然草國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng);21m×50m標(biāo)準(zhǔn)游泳池;4片室外燈光塑膠網(wǎng)球場(chǎng)，4片室外籃球場(chǎng)、2片室內(nèi)PU籃球場(chǎng);型體舞蹈室、美術(shù)室、鋼琴房、棋藝室等;

學(xué)生宿舍明亮寬敞，每間住4人，有空調(diào)及冷熱水供應(yīng);全校采用直飲水系統(tǒng);每間教室均配備實(shí)物投影儀、電腦等現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備;借助先進(jìn)完備的校園網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)和行政管理;師生可上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行電子閱覽;

學(xué)生餐廳整潔衛(wèi)生，學(xué)校有營(yíng)養(yǎng)師制定食譜;學(xué)校有獨(dú)立的校醫(yī)室，一般疾病均能在校內(nèi)預(yù)防就診;校內(nèi)教育教學(xué)及生活設(shè)施先進(jìn)齊備，運(yùn)動(dòng)休憩場(chǎng)所充足。學(xué)校功能分區(qū)明晰，布局合理，品位高雅，是學(xué)習(xí)、工作、生活、成長(zhǎng)的理想學(xué)府。

廣州英東中學(xué)師資

學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，霍英東先生為名譽(yù)董事長(zhǎng)，霍震寰先生為董事長(zhǎng)。學(xué)校實(shí)行專家治校，擁有一支教學(xué)理念先進(jìn)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、科研創(chuàng)新能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，同時(shí)招聘學(xué)士學(xué)位以上、有多年在華教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外藉教師執(zhí)教英語(yǔ)口語(yǔ)。

廣州英東中學(xué)辦學(xué)理念

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求人才不僅具有一般傳承性的知識(shí)，更需具備適應(yīng)社會(huì)高速發(fā)展的創(chuàng)新知識(shí)和能力。人們身處信息時(shí)代，知識(shí)更新日益頻繁，"吾生也有涯，而知也無(wú)涯"，不但要"活到老，學(xué)到老"，還要善學(xué)、會(huì)學(xué)。廣州市英東中學(xué)將致力于培養(yǎng)學(xué)生選擇、辨別、獲取新知識(shí)的能力，不僅"授之以魚"，更要"授之以漁"。未來(lái)社會(huì)追求人的全面發(fā)展，尊重人的個(gè)性差異。

英東中學(xué)將創(chuàng)造條件，讓學(xué)生得到全面、自主、和諧的發(fā)展，使每個(gè)人的潛能得到充分發(fā)掘、個(gè)性得到充分發(fā)展、素質(zhì)得到全面提高，滿足社會(huì)對(duì)不同類型人才的需要。未來(lái)世界在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的同時(shí)趨于一體化，如何實(shí)現(xiàn)民族之間、國(guó)家之間以及各種文化之間的共存共榮、交流合作?解決這一問(wèn)題的出路在教育。英東中學(xué)將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、積極參與事物、善于溝通與合作;英東中學(xué)培養(yǎng)的人才在繼承、傳播本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，還要努力吸收世界一切優(yōu)秀文化。

“南沙是珠江三角洲的中心，可以起到接軌、中轉(zhuǎn)、中介、咨詢、服務(wù)的作用”(霍英東先生語(yǔ))。南沙絕佳的地理位置使得它在聯(lián)結(jié)內(nèi)外、溝通中西上具有天然的優(yōu)勢(shì)，不同的聲音、更多的訊息--英東中學(xué)先天地處于文化融會(huì)的制高點(diǎn)。

霍英東先生在海外華人中享有良好的聲譽(yù)和崇高的威望，霍英東基金會(huì)與各國(guó)的學(xué)校和文化機(jī)構(gòu)一直友好往來(lái)，廣州市英東中學(xué)的學(xué)生將更多機(jī)會(huì)接觸到西方文化和華僑文化，成長(zhǎng)為具有世界眼光的人，從容應(yīng)對(duì)趨于一體、競(jìng)爭(zhēng)加劇的未來(lái)社會(huì)。廣州市英東中學(xué)將積極尋求與香港及境外教育機(jī)構(gòu)的合作，為香港及國(guó)外大學(xué)輸送人才;學(xué)校將根據(jù)需要開設(shè)特色班級(jí)，招收港澳人士子弟來(lái)校就讀。構(gòu)建國(guó)際化辦學(xué)新模式，全面深化素質(zhì)教育，推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，教育學(xué)生"學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處"，培養(yǎng)德、智、體、美、群全面發(fā)展的人才，培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要、能應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)挑戰(zhàn)的人才是廣州市英東中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)和宗旨所在。

報(bào)考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績(jī)好不好，對(duì)于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的，但是同學(xué)們主觀的學(xué)習(xí)態(tài)度同樣重要，只有好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能有好的學(xué)習(xí)結(jié)果。希望大家都能進(jìn)入理想的高校，樹立自己的前行目標(biāo)，孜孜不倦地追求，相信夢(mèng)想一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ鴮?shí)現(xiàn)。