來源:沐川中學 更新日期:2020-11-27 14:23
一所學校的排名是家長們和同學們了解學校的開場白,每位家長都希望自己的孩子能上排名靠前的學校吧,但是適合自己孩子的才是最好的,學校的排名情況往往代表著該學校在當?shù)貙W校的地位,排名名列前茅的學校往往都是學生和家長們十分青睞的對象,而學校的排名情況也逐漸變成了學生和家長們選擇學校的一個標準。
學校名稱 | 本省關(guān)注排名 |
沐川中學 | 741 |
沐川中學堅持走切合自身發(fā)展的路子,堅持,“以學生為本”,構(gòu)建起了一個辦事效率高、決策能力強的學校領(lǐng)導班子,打造出了一支師德師風過得硬,有志于山區(qū)教育的教師隊伍。
抓教育教學,因材施教,改革教學管理,大力實施“年級組教導化”、“教研組教科化”、“備課組教研化”的“三化”管理模式,形成了“自學—質(zhì)疑—討論—點撥—練習”5步教學新模式,摸索出了一套符合學生實際的教學方法和訓練方法。
抓德育工作,把班主任隊伍建設(shè)放在首位,學校嚴格班主任選任,堅持對班主任履職情況實行考核制。同時,充分發(fā)揮學生干部在學校管理和學生管理中的模范帶頭作用,讓他們參與并協(xié)助班主任老師履行校風糾察、學生就寢、衛(wèi)生保潔、集隊集合和運動會、藝術(shù)節(jié)等活動中的管理組織工作,促進了全校學生自主管理、自我教育和自我監(jiān)督。
抓依法治校,不斷強化和提高廣大師生法制意識,讓法制教育進校園、進課堂,學校在學生宿舍等處安裝了閉路電視,要求學生每天中午收看《今日說法》和法制頻道的節(jié)目,對學生進行潛移默化的教育。有針對性地開展教育活動,堅持以健康的活動引領(lǐng)學生成長。如3月的“文明禮貌月”、4月的“田徑運動會”、5月的“入團宣誓”和“成人宣誓”、6月的“迎考評優(yōu)月”、9月的“新生軍訓”、12月的“藝術(shù)節(jié)”等活動,以此增強學生“立志”、“做人”的意識。
前些年,由于多種原因,學校一度陷入困境。近年來,沐川中學在困境中崛起。學校在辦學中針對生源不好、辦學條件差、師資力量薄弱的現(xiàn)狀,把“抓會考,促高考”作為核心目標,喊響“向科學管理、奉獻精神、團結(jié)協(xié)作,新的理念和教學模式要質(zhì)量”的口號,全校教職工臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,大力發(fā)揚“科學+汗水”的精神,實現(xiàn)了“管理高效率、師資高水平、教學高質(zhì)量,教育形象大提升”“三高一提升”的工作目標。
學校高考上線人數(shù)一年一個新臺階,并連續(xù)兩年獲得樂山市高中教學質(zhì)量綜合評估一等獎。隨著沐川中學辦學質(zhì)量的提高,辦學規(guī)模穩(wěn)步壯大,在校學生達2000余人。優(yōu)生外流大幅度減少,而且每年有不少到外地就讀的學生“慕名回流”。沐川中學近年來快速發(fā)展的奧秘,就在于他們不因落后而喪志,敢于向落后挑戰(zhàn);不因困難而畏縮,敢于向困難較勁。
大家了解了沐川中學的基本信息以后對學校印象怎么樣呢?如果大家對學校比較感興趣可以抽空去學校實地考察,看下學校的教學環(huán)境,師資力量,設(shè)施設(shè)備等,好的學校是經(jīng)得起任何考驗的,小編在此祝愿大家都能找到適合自己的學校。