來源:成都第四十六中民族高級中學 更新日期:2020-12-18 13:52
對于學校的相關信息,同學們都可以通過學校官網來查詢獲得,里面詳細展示了學校的基礎信息以及招生內容,這些對大家選擇學校都是很有幫助的,希望大家在日常的學習當中多努力,提升自己的學習成績,爭取在考試的時候能有一個好的成績,這樣才能順利報讀到理想的學校。
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學校以“合作、和諧”為辦學理念,希望在各方面合作的基礎上達到完美的和諧。以“團結、誠信、自律、奮進”為校訓,以“促進學校少數(shù)民族學生和本地學生的共同、和諧發(fā)展,在進一步促進本地學生健康成長的同時,努力探索完善異地培養(yǎng)少數(shù)民族學生的思路與策略”為辦學目標,以“促進多民族學生主動、全面的和諧發(fā)展,為培養(yǎng)與時俱進、富有創(chuàng)新精神的有用人才打下堅實的基礎”為培養(yǎng)目標。我們深知,學生是教育的主體。因而,我們提出“學生是學習的主人、生活的主人、管理的主人”。
在日常教育活動中,我們尊重并引導學生的自我需要、自我教育、自我完善、自主發(fā)展,從而促進學生全面和諧的發(fā)展。我們努力營造出良好的學生成長環(huán)境,我們讓學生感到:學校就是自己的家。
長期以來,特別是近年來,學校狠抓教學研究,狠抓養(yǎng)成教育,開展各民族學生“兼容并蓄”教育,提倡教職工“三個角色的重疊”(即既要做好教師,又要做好學生的朋友,同時還要承擔學生特別是異地民族學生家長的部分責任)。
通過實踐,探索出了一套符合我校學生實際的教學和管理模式,采用數(shù)學、英語分層不分班的教育,使全體學生都得到發(fā)展。學校以教學質量為生命,以先進的教育理論作指導,以教育科研為抓手,通過師生共同努力,形成了各民族學生融合發(fā)展的態(tài)勢,促進了學校校風和教育教學質量的大步提高,學校連續(xù)7年初、高中教育教學工作獲成都市教育局“雙表彰”。
學校多年來有美籍教師專任英語口語教學,每學期先后在校為學生上口語課或開展英語交流活動的外籍教師達數(shù)十人。學校重視對外交流,已同美國密蘇里州等地的中學建立了友好關系,開展師生互訪活動。
目前,我們又接到了美國俄克拉荷瑪州的邀請函,今年九月以及明年春天的互訪活動正在有序的準備之中,我們要努力讓孩子們擴大視野、增長見識、增長知識、提高能力,以日后更好地服務于祖國和社會。
了解一所學校最快捷的方式就是學校官網,大家在能找到學校的官網情況下,要盡量通過學校官網了解學校情況,通過官網了解清楚學校情況之后,你大概也能判斷這是否是你想找的學校了。院校官網信息非常的多,同學們多加整理分析就能獲取更多的信息資料。只有掌握到了足夠的說明信息,才能準確地判定一所院校,同學們需要細心整理。