同學(xué)們選擇學(xué)校的時(shí)候肯定會(huì)先了解學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)。學(xué)生想要選擇到一流的學(xué)校就要有百分百的努力才行，因?yàn)楹玫膶W(xué)校要求也多，是需要考察學(xué)生的多方位能力的，只有成績好也不一定就可以進(jìn)入這樣的好學(xué)校。學(xué)校都會(huì)給出每一年的分?jǐn)?shù)線作為標(biāo)桿，學(xué)生只有跨過了這個(gè)標(biāo)桿就能到自己喜歡的學(xué)校去讀書。

重慶字水中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

年份	錄取分?jǐn)?shù)線
2021年	604分

重慶字水中學(xué)育人模式

以普通教育為主，形成“三自教育，全員管理育德”、“心理健康教育育心”、“學(xué)科教育育智”、“豐富多彩的活動(dòng)育能”的育人模式。培養(yǎng)“思想品德好、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)牢、體格心理健、創(chuàng)新意識(shí)盛、綜合素質(zhì)強(qiáng)”的可持續(xù)發(fā)展人才。

重慶字水中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育，讓現(xiàn)代化的學(xué)校教育為學(xué)生的終身發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為中華民族的偉大復(fù)興而培養(yǎng)人格健全、特長顯著、知識(shí)全面、能力優(yōu)良、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的后備人才。

重慶字水中學(xué)辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)有市區(qū)級(jí)骨干教師21人、高級(jí)教師35人、研究生水平教師14人。教學(xué)努力體現(xiàn)“立足課堂，發(fā)散課外，師生互動(dòng)，強(qiáng)化根基，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，著眼素質(zhì)”的要求。近年來，教師獲市區(qū)級(jí)以上表彰達(dá)57人次。學(xué)校重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的合格率占全區(qū)合格人數(shù)的50%以上。

學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展，重視藝體教育，承擔(dān)了《中學(xué)體育學(xué)科課程與活動(dòng)課程協(xié)調(diào)推進(jìn)素質(zhì)教育》的市級(jí)科研課題研究工作，廣泛開展大課間群體活動(dòng)和各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目專訓(xùn)隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生體育合格率達(dá)100%、優(yōu)秀率95% ，為江北區(qū)的第一名。

學(xué)校連續(xù)三年榮獲區(qū)“中招體育考試一等獎(jiǎng)”，三年蟬聯(lián)區(qū)運(yùn)會(huì)高中組冠軍，獲區(qū)籃球比賽初中組冠軍和高中組亞軍。近幾年，先后有學(xué)生約100人次達(dá)國家等級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)，藝體生高考上線率在90%以上，為高校和市體工隊(duì)輸送了人才。2001年，學(xué)校相繼承辦了重慶市和江北區(qū)體育改革現(xiàn)場會(huì)，深受好評(píng)。

在2009全國體育局長工作會(huì)議上，國家體育總局頒發(fā)了2008年全民健身活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并表彰先進(jìn)單位。重慶市字水中學(xué)與全國各地的743個(gè)單位一起被評(píng)為“2008年全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位”。

這是字水中學(xué)在榮獲北京2008奧林匹克教育示范學(xué)校、重慶市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、重慶市體育常規(guī)教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)后在體育方面獲得的又一殊榮，這也是字水人多年齊心協(xié)力、爭優(yōu)創(chuàng)先的體現(xiàn)。

錄取分?jǐn)?shù)線公布，同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際中考成績來看，有疑問有不確定的地方同學(xué)們可以通過詢問老師，或者電話進(jìn)行咨詢?？荚囘^后，不管大家考得是否理想，同學(xué)們都應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，相信同學(xué)們?cè)诟咧械纳钪袝?huì)收獲屬于自己的成長與精彩。每個(gè)人都有過非常美麗而偉大的理想。千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒有人能預(yù)知我們的未來，明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。