來源：四川省成都市第七中學(xué) 更新日期：2022-01-13 14:16
每個(gè)同學(xué)的進(jìn)不其實(shí)都離不開家長(zhǎng)們的努力，不要一味的只要求孩子優(yōu)秀，家長(zhǎng)們平常可能最關(guān)注的就是學(xué)校好不好，而忘記了學(xué)校的重要信息，那就是報(bào)考學(xué)校的招生代碼，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校只有一個(gè)招生代碼，這個(gè)招生代碼是固定的，也不像招生計(jì)劃這樣每年都有可能變，只要記住學(xué)校的代碼就很容易區(qū)分。
四川省成都市第七中學(xué)招生代碼：03019
優(yōu)秀的業(yè)績(jī)來自于優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、先進(jìn)的辦學(xué)思想、和諧大氣的教育追求以及不斷建設(shè)追求卓越的教師隊(duì)伍。學(xué)校一貫致力于素質(zhì)教育，我校的辦學(xué)理念是教師學(xué)生得到發(fā)展。育人目標(biāo)是：為培養(yǎng)高素質(zhì)人才打好素質(zhì)基礎(chǔ)，為高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀的高中生。百年的積淀，形成了“啟迪有方、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)和著眼整體發(fā)展，立足個(gè)體成才，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用的“三體”教育思想。新時(shí)代的七中人繼承傳統(tǒng)，銳意創(chuàng)新，進(jìn)一步提出“三體”教育思想的核心是“以人為本，重在發(fā)展”;人文追求是：主體更加積極，集體更為和諧，個(gè)體顯現(xiàn)特長(zhǎng)。提出實(shí)踐“三體”教育思想的重點(diǎn)是實(shí)施“兩課一育”(即課程改革、課堂教學(xué)改革、德育實(shí)效性研究);確立了“以必修課為主，必修課與選修課相結(jié)合;以學(xué)科課堂教學(xué)為主，學(xué)科課堂教學(xué)與活動(dòng)課程相結(jié)合，分層分類推進(jìn)的教學(xué)體制;形成了以學(xué)科實(shí)踐教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、校內(nèi)課外活動(dòng)實(shí)踐教學(xué)為主的實(shí)踐教學(xué)體系
近年來，學(xué)校除高考上線率、重點(diǎn)大學(xué)上線率、名牌大學(xué)上線率等指標(biāo)居同類學(xué)校前例外，學(xué)科競(jìng)賽、網(wǎng)校發(fā)展、特色學(xué)校建設(shè)等尤其引人注目。學(xué)校五大學(xué)科競(jìng)賽每年獲獎(jiǎng)冬數(shù)約占四川省獲獎(jiǎng)人數(shù)的1/3，約占成都市獲獎(jiǎng)人數(shù)的l/2;有8人獲國(guó)際金獎(jiǎng)，239人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，223人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。成都七中東方聞道網(wǎng)校運(yùn)用衛(wèi)星技術(shù)作為信息傳輸平臺(tái)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育跨時(shí)空的優(yōu)越性，實(shí)現(xiàn)了"四個(gè)同步"，即異地同步教學(xué)、同步備課、同步作業(yè)、同步考試;采用"四位一體"的教學(xué)方式：即把關(guān)教師、授課教師、技術(shù)教師、輔導(dǎo)教師協(xié)同作業(yè)，、共同完成課堂教!學(xué);"四個(gè)同步""四位一體"使七中網(wǎng)校贏得了高水平的教學(xué)質(zhì)量和良好的社會(huì)聲譽(yù)，現(xiàn)已發(fā)展到四個(gè)省區(qū)60多個(gè)遠(yuǎn)程教學(xué)點(diǎn)，在全國(guó)居于領(lǐng)先水平。全面發(fā)展，特長(zhǎng)明顯是學(xué)校特色校建設(shè)的基本指導(dǎo)思想，學(xué)校男子排球隊(duì)曾代表中國(guó)參加世界青少年排球錦標(biāo)賽亞洲預(yù)選賽;學(xué)校管樂團(tuán)曾榮獲西安國(guó)際中學(xué)生管樂節(jié)金獎(jiǎng)。
家長(zhǎng)們要適當(dāng)?shù)淖尯⒆觽儶?dú)立起來，不要過分的溺愛孩子，這樣孩子們就容易喪失自理能力，招生代碼在同學(xué)們解學(xué)校的時(shí)候也是比較容易的一個(gè)信息，因?yàn)橐粋€(gè)代碼表示一所學(xué)校，代碼是固定的，所以同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校前可以多多關(guān)注學(xué)校的招生代碼。
