家長們就是孩子的啟蒙老師，家長的一舉一動孩子們都是放在眼里的，好的學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍這些都是完全不一樣的，所以家長們一定要提前給娃娃了解學(xué)校，學(xué)校招生前都會公布招生條件及要求，同學(xué)們也可以多多關(guān)注一下給自己做準(zhǔn)備。

崇州何家鄉(xiāng)中學(xué)報名條件

1、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實(shí)誠信;

2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;

3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。

崇州市何家鄉(xiāng)中學(xué)報名方式：分?jǐn)?shù)線上線的應(yīng)屆生網(wǎng)上填報志愿或者是學(xué)生和家長到校了解考察滿意之后現(xiàn)場報名。

崇州何家鄉(xiāng)中學(xué)概括

四川省成都市崇州市何家鄉(xiāng)中心小學(xué)校坐落在四川省成都市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。

崇州何家鄉(xiāng)中學(xué)師資

學(xué)?，F(xiàn)有教職工87人，其中教師76人，具有高級職稱的9人，中級職稱的32人，本科學(xué)歷35人，全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為95%。新老教師搭配合理，少而篤學(xué)，老而彌堅，團(tuán)結(jié)協(xié)作，斗志旺盛，形成了合理的教學(xué)科研梯隊。

孩子們在學(xué)習(xí)當(dāng)中家長們一定要監(jiān)督到位，如果不看好孩子就是害了孩子，想要報考一所好的學(xué)校，那么同學(xué)們就要好好的學(xué)習(xí)，只有取得好的成績，達(dá)到了學(xué)校的招生要求就可以填報了，每個學(xué)校在招生時都會公布學(xué)校的招生條件和招生方式，所以在了解學(xué)校之前這些都是比較重要的，同學(xué)們可以多多關(guān)注以便之后報考。