很多學(xué)校都是有自己學(xué)校官方平臺網(wǎng)站的，這個學(xué)校網(wǎng)址都是方便外界學(xué)生了解這一所學(xué)校。不過有很多同學(xué)并不能準(zhǔn)確的找到學(xué)校的網(wǎng)址，因此，小編為大家整理了北京市私立匯佳學(xué)校址的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們可以點(diǎn)進(jìn)去了解一下。

北京市私立匯佳學(xué)校官方網(wǎng)站：http://www.huijia.edu.cn/

北京市私立匯佳學(xué)校平臺網(wǎng)址： http://www.qirb.com.cn/ubjsslhjxx/

北京市私立匯佳學(xué)校教育使命

為學(xué)生營造具有國際多元化的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生學(xué)會寬容，能理解和接納不同的文化與觀點(diǎn)。

北京市私立匯佳學(xué)校教育理念

匯佳實(shí)施以促進(jìn)人的整體發(fā)展為目的的“全人教育”理念。

1. “全人教育”核心內(nèi)容就是“全人”的培養(yǎng)，從不同角度來看，具備探究、學(xué)識淵博、思考、交流、有原則、胸襟開闊、富于同情心、具有冒險精神、全面發(fā)展、具有反思精神的十個目標(biāo)的人，并且在注重自我實(shí)現(xiàn)的過程中，形成會欣賞、重承諾、合作、創(chuàng)造、好學(xué)、同情、熱情、獨(dú)立、正直、尊重他人、具有寬容心等十二種性格。

2. 學(xué)校秉承國際教育的理念，采用國際教育的管理與教學(xué)方法以及國際教育的評估方式，主要模式為國際文憑組織IBO的辦學(xué)模式(PYP模式、MYP模式、DP模式)。愛因斯坦曾說過“用專業(yè)知識教育人是不夠的，因?qū)I(yè)教育可以使人成為一個有用的機(jī)器，但不能成為一個和諧發(fā)展的人”。這種教育首先是培養(yǎng)獨(dú)立探究的個體，在探究中使受教育者的道德、情感、知識、體魄、審美、創(chuàng)造力以及公共精神諸方面都能得到均衡發(fā)展。競技場使學(xué)校變成了戰(zhàn)場，而“全人教育”則使學(xué)校變成了全面發(fā)展的舞臺。

3. “全人教育”強(qiáng)調(diào)科際間的整合學(xué)習(xí)，并清楚沒有任何一種科目、議題或因素可單獨(dú)解決的當(dāng)今世界發(fā)展的相關(guān)課題。只有透過學(xué)科之間的互動、影響和滲透，超越學(xué)科間的各種限制，才能開拓新知識的學(xué)習(xí)與研究問題視野，真正將世界還原為一個整體。世界是超學(xué)科的，必須用超學(xué)科的方法讓學(xué)生認(rèn)識世界，必須用語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、藝術(shù)、體育等學(xué)科的綜合知識來認(rèn)識問題的所在，學(xué)校鼓勵超學(xué)科的互動與知識的整合。學(xué)校要把世界帶入教室，在教室要有足夠的資源讓學(xué)生理解世界。

一人：做一個偉大的中國人

三自：自尊、自立、自強(qiáng)

四會：英語、電腦、鋼琴、游泳

五有：文明行為、科學(xué)頭腦、健康身心、藝術(shù)修養(yǎng)、服務(wù)社會精神

匯佳三名：創(chuàng)名校、塑名師、育名生

匯佳宗旨：新型、高品位、國際化

同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候通常會通過網(wǎng)絡(luò)上的文章來初步了解一所學(xué)校，但網(wǎng)絡(luò)文章上面涉及多個學(xué)校，每個學(xué)校的介紹篇幅業(yè)有限，所以同學(xué)們?nèi)绻€需要了解更多的內(nèi)容的話就可以通過自己正在了解的學(xué)校的官網(wǎng)來查詢。