人之所以能，是相信能。沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者，忍耐力較諸腦力，尤勝一籌，環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。兩粒種子，一片森林。以下是遵義第五中學(xué)的報(bào)名條件。

遵義第五中學(xué)報(bào)名條件

1.必須是參加今年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，中考成績(jī)達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生方可到校報(bào)名。

2.報(bào)名時(shí)帶好準(zhǔn)考證(報(bào)名號(hào)和考號(hào))、中考成績(jī)單、身份證(或戶口薄)復(fù)印件。

遵義第五中學(xué)硬件設(shè)施

學(xué)校設(shè)施堪稱一流，擁有現(xiàn)代化的信息技術(shù)教育設(shè)備及先進(jìn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體微機(jī)室、多功能網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)音室、圖書閱覽室，師生圖書室藏書10萬(wàn)余冊(cè)。2004年春，在匯川區(qū)政府支持下，學(xué)校貸款三仟萬(wàn)元，加快學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，使學(xué)校的辦學(xué)條件得到迅速的改善，建成學(xué)校綜合游泳館和300米環(huán)形塑膠跑道操場(chǎng)。

學(xué)校歷來(lái)師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職員工150人，中、高級(jí)教師115人。學(xué)校建校以來(lái)，許多優(yōu)秀教師脫穎而出，成為五中的驕傲與自豪。如周樹德、肖澤久、周德芳、吳應(yīng)麟、韓忠彧、丁貴普、陳紅、王寧等多名全國(guó)先進(jìn)教師、特級(jí)教師，多名教師獲全市高考教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng);現(xiàn)在學(xué)校要發(fā)展中也培養(yǎng)造就了萬(wàn)天治、趙英姿、彭斌斌等優(yōu)秀青年教師。近三年以來(lái)，五中教師參加國(guó)家、省、市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲獎(jiǎng)200余人(次)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

遵義第五中學(xué)辦學(xué)成果

加速實(shí)現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化是該校跨越發(fā)展的起跳平臺(tái)。我校貨款數(shù)千萬(wàn)元，斥巨資進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配置先進(jìn)的教育信息技術(shù)設(shè)備，申請(qǐng)通過(guò)“ISO9001”國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量體系認(rèn)證。為“管理國(guó)際化、質(zhì)量品牌化、設(shè)施現(xiàn)代化、校園園林化”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室6間、多媒體演播廳一間、語(yǔ)音教室一間。全校52間教室均裝備了“三機(jī)一幕”，音像資料室、課件制作室齊備，聽力系統(tǒng)和校園網(wǎng)暢通，六間網(wǎng)絡(luò)教室配備微機(jī)300臺(tái)，學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)均配有電腦和教學(xué)辦公軟件，基本上實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。我校多數(shù)教師能夠使用學(xué)校教育技術(shù)前沿設(shè)備，制作教學(xué)課件，形象直觀地進(jìn)行教學(xué)，將信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有效整合，使現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)手段真正進(jìn)入了課堂。

近幾年來(lái)，我校教師制作的教學(xué)課件在全市、全省乃至全國(guó)頻頻獲獎(jiǎng)，為內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象發(fā)揮了積極的作用。1999年5月，遵義市第五中學(xué)被省人事廳指定為“貴州省計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、考核點(diǎn)”;2001年，被省教育廳命名為“貴州省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”;2002年被省教育行政干部培訓(xùn)中心指定為“貴州省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)基地”;2003年被教育部教育管理信息中心批準(zhǔn)為“全國(guó)教育網(wǎng)站系統(tǒng)理事單位”。遵義市第五中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)的加速發(fā)展不僅使學(xué)校發(fā)展提速上檔，也為區(qū)、市政府的人事制度改革、公務(wù)員培訓(xùn)、招考錄用提供了共享的資源，獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。以上是遵義第五中學(xué)的報(bào)名條件。