來(lái)源：思南第八中學(xué) 更新日期：2020-11-11 10:00
家長(zhǎng)在為孩子選擇學(xué)校的時(shí)候通常不知道怎樣去選擇，都是跟著別人選，但是家長(zhǎng)并不知道自己選的專(zhuān)學(xué)校到底適不適合學(xué)生，所以小編這次就準(zhǔn)備了思南第八中學(xué)的相關(guān)資料，供與參考。
思南縣第八中學(xué)地處全國(guó)重點(diǎn)鎮(zhèn)、省級(jí)示范性小城鎮(zhèn)——塘頭，距縣城25公里、教育園區(qū)10公里，距國(guó)家重點(diǎn)工程思林電站、白鷺湖國(guó)家濕地公園8公里，有思劍高速直達(dá)。是一所占地14萬(wàn)平方米，擁有66個(gè)教學(xué)班，269名正式教職工，以及4000余名在校學(xué)生的大型高級(jí)中學(xué)。
學(xué)校前身是思南縣塘頭中學(xué)，創(chuàng)建于1956年，始為初級(jí)中學(xué)，1971年增設(shè)高中部，2003年7月成功申創(chuàng)為銅仁地區(qū)首批示范性普通高中，2013年8月更名為思南縣第八中學(xué)，2014年8月，學(xué)?？缛胧〖?jí)示范性普通高中(二類(lèi))行列。六十年的風(fēng)雨兼程，一甲子的孜孜追求，其間六易校名，七任領(lǐng)導(dǎo)班子，帶領(lǐng)八中人拼搏爭(zhēng)先，無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才。
學(xué)校自1996年來(lái)，連續(xù)21年榮獲銅仁地區(qū)(市)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，成功躋身全市40余所高中前五名。2017年文化考生一本上線(xiàn)355人，二本上線(xiàn)874人，一、二本合計(jì)上線(xiàn)1229人，本科上線(xiàn)率71%。其中有600分以上15人，最高636分，榮獲全市教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)B類(lèi)校二等獎(jiǎng)，被市委、市政府表彰為先進(jìn)集體。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工269人，其中專(zhuān)任教師262人，專(zhuān)任教師中有碩士研究生2人，有高級(jí)職稱(chēng)83人，中級(jí)職稱(chēng)77人，中高級(jí)教師占比61.07%。有省市級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師14人，有縣級(jí)骨干教師、教學(xué)名師等16人。有省級(jí)名師工作室1個(gè)，縣級(jí)名師工作室4個(gè)，校級(jí)名師工作室9個(gè)。自2014年以來(lái)，學(xué)校先后從南昌大學(xué)、西南大學(xué)、貴州大學(xué)、重慶師范大學(xué)等名校引進(jìn)優(yōu)秀人才60余人，師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。
學(xué)校有普通教室66間，全部安裝了多功能一體機(jī)和英語(yǔ)聽(tīng)力播放系統(tǒng);有理、化、生實(shí)驗(yàn)室及通用技術(shù)教室17間;有信息技術(shù)教室2間，配置計(jì)算機(jī)160臺(tái);有400米環(huán)形塑膠跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)6個(gè);有科技藝術(shù)樓1幢，內(nèi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈練習(xí)室、師生作品展覽室等;有圖書(shū)樓1幢，藏書(shū)15.3萬(wàn)冊(cè)，內(nèi)設(shè)師生閱覽室座位510個(gè);有男女生公寓樓4棟，學(xué)生全部入住標(biāo)準(zhǔn)公寓;有師生食堂3個(gè)，超市、浴室、洗衣房、早夜餐店、校園自助銀行等生活配套設(shè)施齊全。目前，88間標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)正在實(shí)施，擬投資3800萬(wàn)元的“智慧校園”建設(shè)項(xiàng)目，已完成可研報(bào)告。
2016年12月，思南縣第八中學(xué)擴(kuò)建工程納入全縣2017年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，計(jì)劃投入2億元用于學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目，規(guī)劃新建綜合教學(xué)樓一棟7239平方米，室內(nèi)體育館4600平方米，學(xué)生公寓兩棟8400平方米及其他配套設(shè)施。目前該項(xiàng)目正有序推進(jìn)，有望年底前破土動(dòng)工。
學(xué)校的選擇時(shí)要先去了解這些學(xué)校的性質(zhì)，還有信息，在了解清楚了這些家長(zhǎng)就能根據(jù)學(xué)生自身的條件選出適合孩子的學(xué)校，同樣家長(zhǎng)也要尊重學(xué)生的個(gè)人意愿，畢竟學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之處。
