現(xiàn)在家長找學(xué)校比以前是方便了很多，可以有多種方去了解學(xué)校的信息，可以選擇在網(wǎng)上找學(xué)校的信息，也可以直接打電話到學(xué)校咨詢，而小編就準(zhǔn)備了平壩第一高級中學(xué)招生辦聯(lián)系電話，供與參考。

平壩第一高級中學(xué)招生辦聯(lián)系電話：0851-32226772

平壩第一高級中學(xué)校園動態(tài)

安順市物理集體教研活動在學(xué)校成功舉行

12月7日，安順市物理集體教研活動在學(xué)校成功舉行，高二年級物理備課活動有序進行。

1、準(zhǔn)備活動

14：20前所有參加活動的老師進入課堂展示地，簽到并領(lǐng)取《聽課評課分析量表》、《教學(xué)課堂觀察表》、《學(xué)案》、《教案》等。

2、微課播放

14:20-14:40授課教師介紹導(dǎo)學(xué)案與微課的課前使用情況，展示微課。

14:40-14:50，開始讓學(xué)生進入授課地點。

3、課堂展示

時間14：50—15：30，由平壩第一高級中學(xué)高二物理組梁朝瓊老師展示《磁生電的探索》。

4、說課

梁朝瓊老師對《磁生電的探索》進行說課，梁老師從教材分析，學(xué)情分析等幾個方面進行說課。

5、評課研討

課堂展示結(jié)束后，由楊英老師組織研討，各校圍繞本節(jié)公開課中“導(dǎo)學(xué)案與微課有效整合”、“課堂互動情況”、“自主學(xué)習(xí)情況”、“教學(xué)目標(biāo)的達成”等幾個方面進行討論，推選出一位中心發(fā)言人匯總評課意見，控制在3分鐘以內(nèi)。

這一活動為廣大物理教師提供了合作、探討、實踐的平臺，使我市的校際交流成為習(xí)慣。更促進了教師間的交流與合作，取長補短，實現(xiàn)了資源共享，增強了教師的創(chuàng)新意識，提升了教師的科研水平，促進了教師的專業(yè)成長，讓課程改革在教研活動中得以深化。

總之，實行集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢對我們每個教師都大有益處。我們既要實行集體備課，又要有自己的個體備課，做到資源共享、優(yōu)勢互補。肖伯納說過：“你有一種思想，我有一種思想，交流后每個人都擁有兩種思想。”通過集體備課讓每一個參與者收獲更多的思想和方法，助推自己的專業(yè)成長，這正是集體備課的價值所在。

有的家長找學(xué)校不限制范圍，但是又沒有時間到校，就可以選利用電話直接打電話到學(xué)校咨詢，這樣家長就不用擔(dān)心會耽誤自己的上班時間，而學(xué)生也在有限的時間里找到了學(xué)校。