安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線在網(wǎng)上都是有的。而且很多家長(zhǎng)在招生季的時(shí)候就開始在問安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是多少，所以小編這次就準(zhǔn)備了安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，供與參考。

安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)今年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計(jì)6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考2018年安順地區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線情況。

安順市2018年普高錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱	錄取分?jǐn)?shù)線
安順學(xué)院附中	345
安順市三中	304
坪壩紅湖高中	398
普定縣一中	317

安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)校園動(dòng)態(tài)

第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨校園十大歌手

12月3日，由開發(fā)區(qū)高中團(tuán)委舉辦的“第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨校園十大歌手比賽”在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行，校長(zhǎng)楊永華、黨支部書記武龍石、副校長(zhǎng)羅寧麗、副校長(zhǎng)宋來以及教育教學(xué)管理中心主任張樹新、現(xiàn)代教育管理中心主任郭利、校團(tuán)委書記楊璐銀、劉超老師、嚴(yán)移月老師、韋楓老師作為評(píng)委出席了活動(dòng)。

經(jīng)過初賽、復(fù)賽的層層選拔，16名各年級(jí)成功晉級(jí)的選手站上了今天決賽的舞臺(tái)上同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，今天，歌聲從這里傳出，音符從這里飄揚(yáng)，青春從這里激蕩，夢(mèng)想從這里起航。

不決賽的場(chǎng)面異常火爆，懷揣著激情與夢(mèng)想，選手們一上臺(tái)便讓在場(chǎng)所有人感受到他們展現(xiàn)才華的渴望和洋溢青春的熱情。臺(tái)下同學(xué)們熱情高漲，吶喊著為上臺(tái)的每一位選手加油、鼓勁、助威。

《友情歲月》、《愛如潮水》、《大江東去》、《父親的草原母親的河》等一首首歌曲將比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)得淋漓盡致，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。參賽選手們精彩的演出，讓我們感受到了他們的才華橫溢，感受到了他們青春的個(gè)性飛揚(yáng)。本次大賽意為在校園的舞臺(tái)上充分的展示自我。

在近兩個(gè)小時(shí)的比賽中并沒有緊張競(jìng)爭(zhēng)的氣氛,更多的是歡聲笑語(yǔ)。讓同學(xué)們度過了一個(gè)愉快的下午。本次校園歌手大賽也受到了老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。最終高三(7)班的梁子怡同學(xué)以一首歌曲《父親的草原母親的河》獲得了本次比賽的冠軍，高三(5)班的簡(jiǎn)凡皓組合和高一(7)班項(xiàng)兆晉并列第二名，高三(5)班吳思杰、高三(5)班劉建榮組合以及高三(7)班徐佳龍并列第三名。

“第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨校園十大歌手大賽”取得圓滿成功，參加比賽并獲得前十名的選手將作為“校園十大歌手”參加安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。

今天我們激情四射，共同唱響青春旋律。今天我們激昂青春，共同展現(xiàn)青年學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌!此次活動(dòng)特別鳴謝進(jìn)行音響處理工作的李兵老師，進(jìn)行統(tǒng)分記分工作的潘家芝老師、賀才情老師、梁珊珊老師和劉亞軍老師，進(jìn)行組織及宣傳工作的劉強(qiáng)老師和李麗君老師。最后祝安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

學(xué)生在了解了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就能根據(jù)自己平時(shí)的分?jǐn)?shù)來評(píng)估自己能考上哪所學(xué)校，還能幫助學(xué)生篩選出對(duì)子來說難度大的學(xué)校和一些不好的學(xué)校，而家長(zhǎng)也就能知道要不要給學(xué)生提前找學(xué)校。