現(xiàn)在國家發(fā)展得很迅速，大家的生活狀況也是提升了很多，所以學生對于學校的宿舍就是有很多的要求，而家長也是擔心學校的宿舍這些沒有辦法滿足學生的生活需求，而小編就準備了納雍第三中學宿舍條件，供與參考。

納雍第三中學生活環(huán)境

學生公寓為帶獨立衛(wèi)生間和開放式陽臺的8人間的新型學生公寓，校內設有學生超市，學生食堂，有豐富的飲食，保障了學生豐富的飲食以及生活用品的購買。

學校清潔工對大廳的地板每天至少要清掃、拖洗2—3次，對餐桌要隨時清理，保證就餐大廳整潔衛(wèi)生。 食堂周邊無雜物、垃圾、食堂外圍排水溝無污物、垃圾，每天最少清掃1—2次，保證室外整潔、干凈。

納雍第三中學校園動態(tài)

廣州市天河區(qū)幫扶納雍縣開展校本研修工作專題培訓紀實

以教學為中心，以研究為抓手

--如何開展學科組建設

五月，陽光正好。

為全面落實《納雍縣“十三五(2016—2020年)”中小學教師繼續(xù)教育工程推進方案》(納教字〔2018〕272號)《關于印發(fā)《納雍縣2019年中小學校本研修工作計劃》的通知》(納教科〔2019〕31號)文件精神，納雍縣教育科技局特邀廣州市天河區(qū)專家到我縣開展校本研修工作專題幫扶培訓。

本次培訓以“學科組如何開展校本研修”為主題，培訓對象主要是全縣中小學骨干教師、學科組長，培訓地點于納雍縣第三中學。

早上八點半，來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學校的六十多名骨干老師、學科組長等齊聚納雍縣第三中學會議室，在縣教育科技局師訓辦張升發(fā)主任的組織下，培訓正式開始。

張主任先給大家介紹此次培訓的模式、意義、任務和要求。然后，在老師們熱解的掌聲中，來自廣州市天河區(qū)的培訓專家張瑞培老師微笑著走上主席臺，正式開始了她的培訓演繹。

在參與培訓的老師們的期待和渴望中，張瑞培老師將她多年來的并且是已經經過實踐檢驗的取得實有成效的學科組建設經驗娓娓道來，如甘霖般澆灑向每一位老師。

早上，張老師先從團隊建設、制度建設、科研引領、專業(yè)成長四個方面進行培訓，環(huán)環(huán)相扣，異彩紛呈，讓所有參訓老師都收獲滿滿。下午，張老師又別具匠心地轉理論為實踐，組織大家分組分學科進行討論交流，每6個人左右為一個小組，選一個專題，完成四個任務：設計一個建設方案;寫出完成此方案可能出現(xiàn)的問題;對寫出的問題進行交流討論，小組內能解決的問題劃去，留下不能解決的問題;全班交流，共同解決各小組問題。

各小組都在張老師的指導下進行熱烈的交流發(fā)言，大家都暢所欲言、毫不保留的貢獻自己的力量，整個過程在輕松愉快的氣氛中，高效的結束。臨出教室仍感意猶未盡。吸納是每個教育人的職責，在這大好的時代，這種有效的培訓無論是主動還是被動，我們都有收獲。獲得的知識、理論，都有助于我們的教學工作。

宿舍都是標準的學生公寓，設施設備都是齊全的，而且每層樓都是有生活老師的，學生有什么問題都可以找生活老師或者班主任，而且學校的保安都是不間斷的巡邏。