學(xué)校的報考條件會根據(jù)學(xué)校當(dāng)年的招生情況進行變動，同學(xué)們在報考學(xué)校之前一定要仔細(xì)的查看報考學(xué)校發(fā)布的報名條件以及招生對象。以下是小編整理的關(guān)于臨滄民族中學(xué)報名條件及招生對象等相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們可以作為參考，報考自己心儀的學(xué)校。

臨滄民族中學(xué)報名條件及招生對象

招生對象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生

臨滄民族中學(xué)2019年高中招生志愿設(shè)置及填報辦法

我校2019年高中招生共設(shè)5個專業(yè)志愿，分別是：少數(shù)民族高中班志愿(50人)、擇優(yōu)班志愿(620人)(含厚德班、弘毅班、珍珠班、平行擇優(yōu)班)、音樂專業(yè)志愿(10人)、美術(shù)專業(yè)志愿(10人)、體育專業(yè)志愿(10人)。均需填報“云南省初中畢業(yè)生升學(xué)志愿表”，并同時填寫志愿表的電子檔。學(xué)校名稱：臨滄市民族中學(xué);學(xué)校代碼：352123。

1、少數(shù)民族高中班志愿，專業(yè)代碼：05

少數(shù)民族高中班志愿屬提前批錄取，要填寫“臨滄市少數(shù)民族高中班紙質(zhì)報名登記表”， 并以紙質(zhì)報名登記表為錄取依據(jù)。少數(shù)民族高中班錄取與否不影響后續(xù)第一、二批志愿的填報和錄取。

2、擇優(yōu)班志愿(含厚德班、弘毅班、珍珠班、平行擇優(yōu)班)，專業(yè)代碼：01

屬第二批錄取，要填寫《云南省初中畢業(yè)生升學(xué)志愿表》和志愿表的電子檔，并填報普通高中第二批第一志愿。

3、音樂、體育、美術(shù)專業(yè)志愿，專業(yè)代碼分為：02、03、04

屬第二批錄取，要填寫《云南省初中畢業(yè)生升學(xué)志愿表》和志愿表的電子檔，并填報普通高中第二批第一志愿或第二志愿，以“專業(yè)分+文化分”綜合成績?yōu)殇浫∫罁?jù)，專業(yè)成績優(yōu)秀者可降低錄取文化分，但低于擇優(yōu)班錄取線不超過80 分。

臨滄民族中學(xué)學(xué)校簡介

臨滄市民族中學(xué)創(chuàng)建于1997年，又名臨滄市第三中學(xué)，地處臨滄新城中心，占地60畝，建筑面積15751.38平方米?，F(xiàn)有教職工153人，中高級職稱104人，特級教師1人，全國模范教師1人，省市優(yōu)秀教師52人;有38個教學(xué)班，在校生2038人。學(xué)校曾獲"省級文明學(xué)校"、臨滄市委"優(yōu)秀基層黨組織"、全市"教育綜合改革一等獎"、全市"高考質(zhì)量獎"、市直學(xué)校"教育目標(biāo)考評第一名"等多項殊榮。

臨滄民族中學(xué)教學(xué)條件

2003年5月被云南省教育廳命名為云南省文明學(xué)校。學(xué)校占地面積54畝，校舍建筑面積15751.38平方米，教學(xué)綜合樓8000平方米。圖書室藏書2萬余冊，報刊雜志100余種。有適應(yīng)教育教學(xué)需要的物理、化學(xué)、生物實驗室、語音室、計算機室、圖書室、多媒體教室、300米跑道田徑場、藍(lán)排球場等基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校共有110位教職工，其中，專職教師89人，有中學(xué)高級教師22人，中級教師39人。有25個教學(xué)班，在校學(xué)生1225人(高中724 人，初中501人)。

臨滄民族中學(xué)教學(xué)成果

經(jīng)過多年的探索與努力，臨滄市第三中學(xué)已形成初、高中協(xié)調(diào)發(fā)展的育人機制和具有一定特色的辦學(xué)模式，學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益逐年提升，2000-2004年連續(xù)五年中考各科平均分、及格率、生均總分均名列全區(qū)完中前茅。2003年，學(xué)校首屆高中畢業(yè)生參加高考取得了“開門紅”，重點及本科上線率為50.5%，專科以上上線率為78%。2004年高考上線率為50%、錄取率為52.3%。 2008年高考本科上線率為52.59%，?？埔陨仙暇€率為75.97%。

臨滄民族中學(xué)強化常規(guī)管理，突出對學(xué)生學(xué)習(xí)時間、生活空間的有效管理、科學(xué)管理。學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支數(shù)量充足、業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗豐富、成績突出的教師隊伍。臨滄民族中學(xué)高考成績突出，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。歡迎感興趣的同學(xué)參觀報考。