安徽科技學院是一本嗎?關(guān)于這個問題的解答，邦博爾招生網(wǎng)整理了關(guān)于安徽科技學院的信息，供考生和家長參考：

通過近年安徽科技學院在各地錄取批次得知：安徽科技學院在安徽省為第一批次錄取，所以我們通常認為安徽科技學院是一本大學；而在四川、河南、陜西、廣西、江西、安徽、黑龍江、山西、云南等省是第二批次招生，所以又可以說安徽科技學院是二本院校。

具體，請參照該校在你所在省份的招生批次，如下：

安徽科技學院各省市錄取批次

招生省份文理科招生類型年份錄取批次分數(shù)線錄取位次省控線

安徽	理科	普通類	2022	本科一批	492	94786	491
安徽	文科	普通類	2022	本科一批	524	20716	523
四川	理科	普通類	2022	本科二批	475	127975	426
河南	理科	普通類	2022	本科二批	484	163606	405
陜西	理科	普通類	2022	本科二批	424	78611	344
廣西	理科	普通類	2022	本科二批	366	125191	343
江西	理科	普通類	2022	本科二批	477	85649	440
安徽	理科	普通類	2022	本科二批	472	118471	435
安徽	理科	蚌埠龍湖校區(qū)	2022	本科二批	486	101820	435
安徽	理科	中外合作辦學	2022	本科二批	464	128554	435
黑龍江	理科	普通類	2022	本科二批A段	317	81050	308
山西	理科	普通類	2022	本科二批B段	434	80296	417
云南	理科	普通類	2022	本科二批及預科	470	68283	430
安徽	文科	普通類	2022	本科二批	513	27918	480
安徽	文科	蚌埠龍湖校區(qū)	2022	本科二批	512	29054	480

安徽科技學院辦學層次：

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	安徽省
創(chuàng)建時間	1950年	博士點數(shù)量	一級:0，二級:0
碩士點數(shù)量	一級:0，二級:0	學校類型	綜合類
所在城市	滁州市	辦學層次	普通本科

安徽科技學院是一所辦學歷史悠久、文化底蘊深厚、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科院校。學校始建于1950年，1965年開始舉辦本科教育。歷經(jīng)安徽農(nóng)學院鳳陽分院、皖北農(nóng)學院、安徽農(nóng)業(yè)技術(shù)師范學院、安徽技術(shù)師范學院等變遷，2005年經(jīng)教育部批準更名為安徽科技學院。70年櫛風沐雨、披荊斬棘，一代代安科人薪火相傳、砥礪奮進，學校事業(yè)長足發(fā)展。現(xiàn)有全日制本科生、碩士研究生17226人，已累計為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了10萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生。

學?，F(xiàn)有14個二級學院，50個本科招生專業(yè)，涵蓋農(nóng)、工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)等學科門類，形成了以優(yōu)勢農(nóng)科和新興工科為重點，多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型學科專業(yè)體系?，F(xiàn)有國家級綜合改革試點專業(yè)1個、特色專業(yè)2個、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)4個、復合應用型卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)3個，承擔國家新工科、新農(nóng)科研究與實踐項目4項。擁有省級重點學科6個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點10個、省級特色專業(yè)11個、一流（品牌）專業(yè)3個、綜合改革試點專業(yè)16個，現(xiàn)為服務國家特殊需求碩士專業(yè)學位人才培養(yǎng)項目試點單位?，F(xiàn)有教職工1200余人，其中具有教授、副教授等高級職稱教師394人，具有博士、碩士學位教師863人。國家級、省級優(yōu)秀教師11人，教育部新世紀優(yōu)秀人才2人，省學術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選5人，享受國務院及省政府特殊津貼專家8人。柔性引進微納分子傳感器團隊等省級領(lǐng)軍人才團隊。省級“115”創(chuàng)新團隊4個，省級教學團隊17個，省級教學名師16人，省級教壇新秀34人。校外特聘教授50人，特聘創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家擔任大學生創(chuàng)業(yè)導師65人。

邁向新的歷史征程，新一代安科人堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹全國、全省教育大會精神，秉承“明德、致知、篤行、創(chuàng)新”的校訓精神，弘揚“艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、求真務實、無私奉獻”的安科精神，認真落實學校第三次黨代會確定的目標任務，堅持立德樹人，深化內(nèi)涵發(fā)展，大力實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化名校、依法治校”五大戰(zhàn)略，全面提高人才培養(yǎng)能力，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，努力把學校早日建成現(xiàn)代化全國一流應用型大學。