金屬智能加工技術(shù)專業(yè)好嗎?金屬智能加工技術(shù)專業(yè)是近幾年的一個熱門專業(yè)，現(xiàn)在每年都有很多人想要了解這個專業(yè)，接下來小編就為大家具體介紹一下這個專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標、就業(yè)前景等信息，大家可以作為一個參考。

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和金屬塑性變形、鋼材及有色金屬壓延加工、數(shù)字化智能化生產(chǎn)及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備生產(chǎn)操作、智能控制、設(shè)備點檢維護、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事鋼板、鋼筋等型材生產(chǎn)，有色金屬棒線材拉拔擠壓，金屬材料鍛造沖壓等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、就業(yè)方向

面向金屬材料生產(chǎn)與加工產(chǎn)業(yè)的鋼鐵及有色金屬的軋制、拉拔、擠壓、鍛造、沖壓、生產(chǎn)、技術(shù)、管理與服務(wù)等崗位(群)。

三、主要專業(yè)能力要求

1.具有生產(chǎn)設(shè)備的操作與維護能力，具有應(yīng)用專業(yè)知識分析和解決生產(chǎn)過程中常見問題的能力；

2.具有運用設(shè)備完成鍛造、沖壓成型、拉拔擠壓和模具設(shè)計的能力；

3.具有運用數(shù)字化、智能化技術(shù)控制設(shè)備進行有色金屬及鋼鐵材料軋制、拉拔、擠壓生產(chǎn)的能力；

4.具有應(yīng)用檢測儀器和設(shè)備完成產(chǎn)品物理性能、雜質(zhì)成分檢驗并出具檢驗報告的能力；

5.具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、智能化發(fā)展需求的基本能力；

6.具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全生產(chǎn)意識、法律意識和創(chuàng)新思維；

7.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

四、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎(chǔ)課程：機械制圖與CAD、機械基礎(chǔ)、金屬材料熱處理及加工應(yīng)用、電工電子技術(shù)、冶金智能生產(chǎn)技術(shù)概論、可編程控制技術(shù)、自動控制原理、工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理。

專業(yè)核心課程：材料成型技術(shù)、有色金屬加工與智能控制、軋鋼工藝與智能控制、鍛造加工與智能控制、沖壓工藝與模具設(shè)計、金屬材料質(zhì)量檢驗、金屬腐蝕與防護、企業(yè)安全生產(chǎn)與環(huán)境保護。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行鋼材熱軋冷軋、有色金屬拉拔擠壓、模具設(shè)計加工、金屬材料沖壓鍛造、冶金智能生產(chǎn)技術(shù)仿真操作、智能生產(chǎn)集控認知等實訓。在鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)軋制車間、金屬鑄鍛沖壓車間、有色金屬加工企業(yè)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗部門、智能軋制仿真操作、工業(yè)企業(yè)智能控制虛擬現(xiàn)實實訓基地等單位或場所進行崗位實習。

五、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：冶金機電設(shè)備點檢

六、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：金屬智能成型技術(shù)、鋼鐵智能冶金技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：材料科學與工程、金屬材料工程、智能材料與結(jié)構(gòu)