高考考試對于每一個省份而言，都有其獨立的考試內(nèi)容和標準，每年的命題也都不盡相同,分數(shù)線各個省份也不一樣。那么甘肅高考555分能排名多少?本篇邦博爾小編為大家整理了甘肅歷年555分的高考物理類和歷史類在全省位次排名，以及甘肅高考555分能上的本地大學，資料來源于網(wǎng)絡，僅供參考，希望能幫助到大家。

一：在甘肅高考555分算什么水平（近三年）

高考555分在甘肅省算高嗎？能排第幾名？根據(jù)甘肅省教育考試院公布的一分一段檔次表可知：

1、2023年甘肅高考555分排名

文科：全省排名位次區(qū)間為1040-1083名，同分人數(shù)44人，超出本一批分數(shù)線67分（本一批488分），已經(jīng)超出了甘肅省98%的考生，屬于優(yōu)秀水平。

理科：全省排名位次區(qū)間為4122-4213名，同分人數(shù)92人，超出本一批分數(shù)線122分（本一批433分），已經(jīng)超出了甘肅省96%的考生，屬于優(yōu)秀水平。

2023年甘肅高考本一批為文科488分、理科433分。若是文科考生，甘肅省555分已經(jīng)達到本一批次線了；若是理科考生，甘肅省555分也已經(jīng)達到本一批次線了，在填報志愿時，可以根據(jù)自己的興趣和規(guī)劃，挑選一個好院?；蛘咭粋€好專業(yè)！

2、2022年甘肅高考555分排名

文科：全省排名位次區(qū)間為648-677名，同分人數(shù)30人，超出本一批分數(shù)線70分（本一批485分），已經(jīng)超出了甘肅省98%的考生，屬于優(yōu)秀水平。

理科：全省排名位次區(qū)間為3557-3663名，同分人數(shù)107人，超出本一批分數(shù)線113分（本一批442分），已經(jīng)超出了甘肅省96%的考生，屬于優(yōu)秀水平。

3、2021年甘肅高考555分排名

文科：全省排名位次區(qū)間為1819-1858名，同分人數(shù)40人，超出本一批分數(shù)線53分（本一批502分），已經(jīng)超出了甘肅省98%的考生，屬于優(yōu)秀水平。

理科：全省排名位次區(qū)間為4846-4952名，同分人數(shù)107人，超出本一批分數(shù)線115分（本一批440分），已經(jīng)超出了甘肅省96%的考生，屬于優(yōu)秀水平。

二：甘肅高考555分能上的大學

1、歷史類

2024年甘肅歷史類555分左右可報考的好大學有（推薦6所）：

省內(nèi)：蘭州大學（最低550分）。

省外：暨南大學（最低553分），暨南大學(珠海市)（最低553分），山東大學威海分校（最低555分），中央財經(jīng)大學（最低547分），云南大學（最低546分）。

2、物理類

2024年甘肅物理類555分左右可報考的好大學有（推薦6所）：

省內(nèi)：蘭州大學（最低550分）。

省外：暨南大學(珠海市)（最低553分），哈爾濱工程大學（最低546分），對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(預科)（最低553分），深圳大學（最低546分），中山大學(廣州市)(民族班)（最低547分）。

附：甘肅高考555分院校推薦

蘭州大學

2023年蘭州大學在甘肅最低錄取分數(shù)線文科534分（本一）、理科488分（本一）。

蘭州大學是教育部直屬全國重點綜合性大學，在國家高等教育格局中具有重要戰(zhàn)略地位，在國內(nèi)外具有重要影響和良好聲譽?，F(xiàn)有城關(guān)、榆中2個校區(qū)，校園面積3544.32畝。

學校按照“興文、厚理、拓工、精農(nóng)、強醫(yī)”的學科發(fā)展思路，著力構(gòu)建門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的學科體系。是我國首批具有學士、碩士、博士學位授予權(quán)，首批建立博士后科研流動站的高?！，F(xiàn)有25個博士學位授權(quán)一級學科，47個碩士學位授權(quán)一級學科，2個博士專業(yè)學位授權(quán)類別，24個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，涵蓋了12個學科門類，是具有學位授權(quán)自主審核高校之一。有21個博士后科研流動站。有8個國家重點學科，2個國家重點（培育）學科?；瘜W、大氣科學、生態(tài)學、草學4個學科入選世界一流學科建設名單。化學、物理學、材料科學、地球科學、植物學與動物學、數(shù)學、工程學、生物學與生物化學、環(huán)境和生態(tài)學、臨床醫(yī)學、藥理學與毒物學、農(nóng)業(yè)科學以及社會科學總論等13個學科進入ESI全球前1%，其中化學學科進入ESI全球前1‰。

學校秉持“頂天立地”的科研觀，堅持基礎研究和應用研究并重，將地域的比較劣勢轉(zhuǎn)化為基于自然稟賦的比較優(yōu)勢，推動西部經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題上升為國家戰(zhàn)略甚至國際科學問題，在化學、大氣科學、生態(tài)學、草學4個一流建設學科以及磁學、核學、細胞活動與逆境適應、青藏高原、冰川凍土、風沙治理、多肽藥物、西部高發(fā)疾病、敦煌學、民族學、馬克思主義中國化、中亞問題、政府績效治理、應急管理、區(qū)域經(jīng)濟學等方面的研究成果顯著。圍繞“一帶一路”建設、新時代推進西部大開發(fā)形成新格局、生態(tài)文明建設、鄉(xiāng)村振興、黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展、新時代振興中西部高等教育等國家重大戰(zhàn)略和重點領域，緊盯“大平臺、大團隊、大項目、大成果”，成立了一批創(chuàng)新研究機構(gòu)，服務國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力顯著增強?，F(xiàn)有國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體4個，教育部創(chuàng)新團隊8個；國家重點實驗室2個，國家野外科學觀測研究站2個，國家地方聯(lián)合工程實驗室2個，國家聯(lián)合實驗室1個，國家國際科技合作基地5個，省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個，教育部重點實驗室6個，教育部工程研究中心5個，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重點實驗室1個，國家林業(yè)和草原局工程技術(shù)研究中心1個，文化和旅游部重點實驗室1個，教育部人文社會科學重點研究基地2個，中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央宣傳部、教育部、國家民委鑄牢中華民族共同體意識研究培育基地1個，教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心1個，教育部區(qū)域和國別研究培育基地1個，國家民委“一帶一路” 國別和區(qū)域研究中心1個，教育部全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個，教育部（國家語言文字工作委員會）國家語言文字推廣基地1個。