全國(guó)有很多高校，每所高校辦學(xué)情況都不一樣，一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過(guò)程，學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)不失為學(xué)生了解的原因，玉溪師范學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么玉溪師范學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)有哪些?學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹玉溪師范學(xué)院的王牌優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)以及就業(yè)方向。

一：玉溪師范學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)名單

2024年國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)：美術(shù)學(xué)

2024年云南省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)：地理科學(xué)、生物科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)

2024年省重點(diǎn)、培育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)1個(gè)：泰語(yǔ)

二：玉溪師范學(xué)院專(zhuān)業(yè)排行榜（國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)）

1.美術(shù)學(xué)

美術(shù)學(xué)

（師范類(lèi)四年制本科，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本著“以學(xué)生為本，面向社會(huì)需求，突出職業(yè)能力，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，全面提高素質(zhì)”的要求，圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本目標(biāo)，遵循現(xiàn)代大學(xué)理念，堅(jiān)持育人為本，穩(wěn)步推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革進(jìn)程，科學(xué)構(gòu)建集師范生專(zhuān)業(yè)知識(shí)構(gòu)成、師范生教師職業(yè)能力形成和師范生教師人格養(yǎng)成為一體的人才培養(yǎng)體系。培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，藝術(shù)應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生需要完成通識(shí)教育課和學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)學(xué)科課程分為兩段式學(xué)習(xí)，前兩年是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，進(jìn)行中外美術(shù)史、素描石膏像、素描人像、色彩人像等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。后兩年是專(zhuān)業(yè)必修課和專(zhuān)業(yè)選修課，開(kāi)設(shè)五個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、雕塑、書(shū)法，學(xué)生任選其中一個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

就業(yè)方向：中小學(xué)進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者，以及具備一定的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力，具備良好的形象思維，能夠從事第三產(chǎn)業(yè)工作需要的專(zhuān)業(yè)人才。

三：玉溪師范學(xué)院專(zhuān)業(yè)排行榜（云南省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)）

1.地理科學(xué)

地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)從各種角度對(duì)地質(zhì)、地表形態(tài)等地理特征進(jìn)行深入研究，同時(shí)也研究地域與人們生活關(guān)聯(lián)的一門(mén)學(xué)問(wèn)。研究大致分為兩大領(lǐng)域，即以地形、地質(zhì)、氣候、海洋等自然環(huán)境為對(duì)象的自然地理學(xué)和以人口、城市、交通、文化等為對(duì)象的人文地理學(xué)。除此之外，還要進(jìn)行大量地理應(yīng)用方面的研究，學(xué)習(xí)者會(huì)接觸到有關(guān)地質(zhì)、勘探、地圖繪制、地理信息系統(tǒng)、城鄉(xiāng)規(guī)劃等等多方面的知識(shí)。

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理科學(xué)的基本理論和方法，接受地理科學(xué)思維和地理科學(xué)技能的訓(xùn)練，同時(shí)兼顧環(huán)境科學(xué)理論與方法的培養(yǎng)，并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，獲得從事地理教學(xué)、地理教學(xué)研究、地理科學(xué)研究、地理實(shí)際應(yīng)用及環(huán)境教育等各種基本能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開(kāi)發(fā)及行政部門(mén)從事管理工作。

2.生物科學(xué)

生物科學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，研究生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。一般大學(xué)都設(shè)在生命科學(xué)院內(nèi)，與生物技術(shù)，生物工程是兄弟專(zhuān)業(yè)。其專(zhuān)業(yè)涉及面相當(dāng)廣，包括植物學(xué)，動(dòng)物學(xué)，微生物學(xué)，神經(jīng)學(xué)，生理學(xué)，組織學(xué)，解剖學(xué)等。生物科學(xué)（和生物學(xué)不同），研究生物的結(jié)構(gòu)、生理行為和生物起源、進(jìn)化與遺傳發(fā)育等，經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)生物科學(xué)、分子生物學(xué)和系統(tǒng)生物科學(xué)等發(fā)展時(shí)期。

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、科研能力。

就業(yè)方向

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以到科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。該專(zhuān)業(yè)適合公務(wù)員及升學(xué)考研。

3.藝術(shù)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)是中國(guó)大陸學(xué)科門(mén)類(lèi)名稱(chēng)。此學(xué)科于1998年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)列為“藝術(shù)學(xué)”一級(jí)學(xué)科門(mén)類(lèi)下的二級(jí)學(xué)科。該名稱(chēng)對(duì)應(yīng)于英文的“Design”，在大陸藝術(shù)學(xué)界常常被簡(jiǎn)稱(chēng)為“設(shè)計(jì)”或“藝術(shù)設(shè)計(jì)”。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與力法的基本訓(xùn)練，具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)。

就業(yè)方向

廣告策劃與設(shè)計(jì)企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、出版社與媒體設(shè)計(jì)部門(mén)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或策劃工作。

四：玉溪師范學(xué)院專(zhuān)業(yè)排行榜（省重點(diǎn)、培育專(zhuān)業(yè)）

1.泰語(yǔ)

泰語(yǔ)基本上是由單音節(jié)的詞組成，它是素可泰王朝國(guó)王蘭甘杏于公元1283年根據(jù)孟文和吉蔑文創(chuàng)造而成。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到相應(yīng)語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

就業(yè)方向

泰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要去向是：外交部、商務(wù)部、文化部、新華社、國(guó)際廣播電臺(tái)、旅行社、外國(guó)公司和受聘到泰國(guó)工作等。

五：玉溪師范學(xué)院簡(jiǎn)介

玉溪師范學(xué)院坐落于滇中著名的中國(guó)十佳休閑宜居生態(tài)城市、聶耳的故鄉(xiāng)玉溪市,是云南省距離省會(huì)城市最近的地方院校。學(xué)校秉承至真至善 致美致用的校訓(xùn)精神,根植玉溪、情系師范、立德樹(shù)人、改革創(chuàng)新,為玉溪和周邊地區(qū)培養(yǎng)了近6萬(wàn)名適應(yīng)地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的合格人才。學(xué)校先后榮獲全國(guó)文明單位、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全國(guó)高校美育工作先進(jìn)單位、云南省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),連續(xù)12年獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)。