全國有很多高校，每所高校辦學(xué)情況都不一樣，一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程，學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)不失為學(xué)生了解的原因，南京體育學(xué)院的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么南京體育學(xué)院王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹南京體育學(xué)院的王牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)以及就業(yè)方向。

一：南京體育學(xué)院王牌專業(yè)名單

2024年江蘇省級(jí)特色專業(yè)9個(gè)：體育經(jīng)濟(jì)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、新聞學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、表演、舞蹈表演、休閑體育

2024年省重點(diǎn)、培育專業(yè)專業(yè)2個(gè)：體育類(運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué))、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

二：南京體育學(xué)院專業(yè)排行榜（江蘇省級(jí)特色專業(yè)）

1.體育經(jīng)濟(jì)與管理

體育經(jīng)濟(jì)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的組成部分，屬于交叉性新興科學(xué)，是用來分析體育經(jīng)濟(jì)問題的新興應(yīng)用經(jīng)濟(jì)理論，其產(chǎn)生和存在是為更好地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理分析和解決體育經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過程中碰到的問題。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)體育經(jīng)濟(jì)與管理的基礎(chǔ)知識(shí)，受到相應(yīng)學(xué)科的技能訓(xùn)練，具有從事競技體育活動(dòng)和群眾性體育活動(dòng)的經(jīng)營開發(fā)、組織管理、咨詢指導(dǎo)等方面的綜合能力。

就業(yè)方向

各級(jí)國家體育行政部門、各項(xiàng)商業(yè)體育賽事組織部門、各類體育咨詢公司、個(gè)大型體育產(chǎn)品公司、各類健身俱樂部、各類體育經(jīng)紀(jì)人公司、各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部、健身俱樂部、體育中介公司、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。該專業(yè)適合公務(wù)員崗位。

2.武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育

武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育主要研究民族傳統(tǒng)體育教學(xué)、訓(xùn)練、科研以及傳統(tǒng)體育養(yǎng)生等方面的基本知識(shí)和技能，接受武術(shù)、摔跤、射箭、散打、太極等民族民間體育項(xiàng)目的訓(xùn)練，在武術(shù)館、武術(shù)學(xué)校進(jìn)行武術(shù)教學(xué)與指導(dǎo)，亦或在相關(guān)部門進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育的推廣、管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間傳統(tǒng)體育的基本理論與知識(shí)，受到這些方面的技術(shù)、技能的基本訓(xùn)練，具有組織教學(xué)、訓(xùn)練、科研、競賽、裁判、管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生適合在各類學(xué)校、業(yè)余體校、武術(shù)館（院）、各級(jí)體育部門及武術(shù)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、公安、部隊(duì)、健身機(jī)構(gòu)、武術(shù)研究機(jī)構(gòu)等單位從事訓(xùn)練、教學(xué)、管理工作。此外，本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位等。

3.運(yùn)動(dòng)康復(fù)

本專業(yè)是適應(yīng)社會(huì)對(duì)健康及康復(fù)的需求而設(shè)立的體育與醫(yī)學(xué)交叉的新專業(yè)，主要研究運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)的基本知識(shí)和理論，受到運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)的基本訓(xùn)練，具有處理基本疾病的能力。

就業(yè)方向

運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)的就業(yè)前景還不錯(cuò)，畢業(yè)生適合在醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，也可以自行開設(shè)運(yùn)動(dòng)康復(fù)所，運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師；體育科研機(jī)構(gòu)研究人員；各級(jí)各類教學(xué)單位師資運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、各級(jí)醫(yī)院的康復(fù)機(jī)構(gòu)、體育運(yùn)動(dòng)基地、健康休閑俱樂部、職業(yè)運(yùn)動(dòng)俱樂部、養(yǎng)老院、社區(qū)、健康與康復(fù)科研所、體育與衛(wèi)生行政部門等機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、健康教育、健康測定與評(píng)估、健身指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、醫(yī)療監(jiān)督、科學(xué)研究及行政管理的工作。

4.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)訓(xùn)練理論和方法，勝任專項(xiàng)或體能教練工作的專門人才。

2、主要課程：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、主修項(xiàng)目理論與實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)選材學(xué)、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與恢復(fù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)競賽學(xué)等。

3、修業(yè)年限：4年

4、授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

5、就業(yè)去向：體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、各類體育運(yùn)動(dòng)俱樂部、各類學(xué)校和其他企事業(yè)單位等。

5.新聞學(xué)

新聞學(xué)是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。新聞學(xué)是以人類社會(huì)客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對(duì)象，研究的重點(diǎn)是新聞事業(yè)和人類社會(huì)的關(guān)系，探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門科學(xué)。它研究的內(nèi)容是新聞理論、新聞史和新聞業(yè)務(wù)。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到新聞業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有社會(huì)活動(dòng)和科研的基本能力。

就業(yè)方向

新聞學(xué)專業(yè)既具有理論的成分又實(shí)務(wù)，因此就業(yè)的前景也非常廣闊，其屬新興學(xué)科正處于迅速發(fā)展之中；極缺高校教師，因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書，或者科研咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究，而一般本科畢業(yè)生可以從事網(wǎng)站編輯、高級(jí)編導(dǎo)、線下刊物編輯、記者等工作。

6.康復(fù)治療學(xué)

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)是醫(yī)學(xué)技術(shù)類的一種，國內(nèi)眾多醫(yī)科大學(xué)都開設(shè)該專業(yè)?？梢耘囵B(yǎng)出融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。這些治療師具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德。我國的康復(fù)治療專業(yè)開班較晚，目前我國高等院校的培養(yǎng)模式以西醫(yī)為主，以我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為輔，齊頭并進(jìn)。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)以及中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，熟練地掌握康復(fù)治療學(xué)的基本技能。

就業(yè)方向

各級(jí)綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、保健與評(píng)價(jià)工作、綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

7.表演

表演，著作權(quán)法術(shù)語，指演奏樂曲、上演劇本、朗誦詩詞等直接或者借助技術(shù)設(shè)備以聲音、表情、動(dòng)作公開再現(xiàn)作品。表演專業(yè)屬于一級(jí)藝術(shù)學(xué)科。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術(shù)基本知識(shí)、基本理論和基本技能，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

就業(yè)方向

表演專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)，畢業(yè)生可在全國各電視臺(tái)、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研單位、各單位黨政共團(tuán)、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。

8.舞蹈表演

舞蹈表演dance performance舞蹈表演的任務(wù)是，以其掌握的舞蹈動(dòng)作、造型和技巧能力，結(jié)合音樂和美術(shù)等藝術(shù)手段，將作品的思想內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可視可感的舞蹈形象。舞蹈表演的特征在于，演員是表演實(shí)踐的主體。舞蹈演員既受作品的制約，但又是編導(dǎo)構(gòu)思的被動(dòng)實(shí)現(xiàn)者，具有再創(chuàng)造的主觀能動(dòng)性。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)舞蹈基本知識(shí)和基本理論，受到舞蹈表演方面的訓(xùn)練，具有從事舞蹈表演能力。

就業(yè)方向

舞蹈表演專業(yè)畢業(yè)生可從事舞蹈演員、舞蹈教學(xué)、輔導(dǎo)組織工作；青少年業(yè)余舞蹈教學(xué)排練；企業(yè)文化、社區(qū)文化和大型文化活動(dòng)的策劃、編導(dǎo)、排練等工作。

9.休閑體育

三：南京體育學(xué)院專業(yè)排行榜（省重點(diǎn)、培育專業(yè)）

1.體育類(運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué))

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)訓(xùn)練理論和方法，勝任專項(xiàng)或體能教練工作的專門人才。

2、主要課程：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、主修項(xiàng)目理論與實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)選材學(xué)、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與恢復(fù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)競賽學(xué)等。

3、修業(yè)年限：4年

4、授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

5、就業(yè)去向：體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、各類體育運(yùn)動(dòng)俱樂部、各類學(xué)校和其他企事業(yè)單位等。

2.社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理主要研究運(yùn)動(dòng)學(xué)、社會(huì)體育等方面的基本知識(shí)和技能，能夠在社會(huì)體育（群眾自愿參加的以增進(jìn)身體健康、豐富文化生活為主要目的的群眾性體育活動(dòng)）領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營營銷等。例如：健身俱樂部體能訓(xùn)練的指導(dǎo)，長跑、太極、廣場舞等社會(huì)體育活動(dòng)的組織，球拍、護(hù)具等體育用品的銷售等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)體育方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到從事社會(huì)體育工作的基本訓(xùn)練，掌握群眾體育活動(dòng)組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)和教學(xué)科研等方面的基本能力。

就業(yè)方向

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)就業(yè)前景比較狹窄，畢業(yè)生一般從事健身教練、理療師等工作。社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要擔(dān)任銷售代表、銷售經(jīng)理、初中體育教師、物流監(jiān)管員、電話銷售、小學(xué)體育教師、業(yè)務(wù)代表、客戶經(jīng)理、管理培訓(xùn)生、儲(chǔ)備干部、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)業(yè)務(wù)代表、特檢業(yè)務(wù)代表等崗位。

四：南京體育學(xué)院簡介

學(xué)校坐落于古都南京，擁有靈谷寺、仙林、五棵松（籌）、濱江四個(gè)校區(qū)。靈谷寺主校區(qū)位于南京市東郊紫金山南麓原民國中央體育場舊址，占地640余畝。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)有體育系、運(yùn)動(dòng)系、運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)系、民族體育與表演系、休閑體育系、足球?qū)W院、研究生部、運(yùn)動(dòng)員教育教學(xué)管理部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育部、附屬學(xué)校和奧林匹克學(xué)院（民辦機(jī)制）12個(gè)單位，14個(gè)本科專業(yè)，涉及教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)5個(gè)學(xué)科門類。