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2024南京藝術(shù)學院專業(yè)排行榜

更新日期:2024-01-25 13:32

全國有很多高校,每所高校辦學情況都不一樣,一所學校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程,學校有自己的王牌優(yōu)勢專業(yè)不失為學生了解的原因,南京藝術(shù)學院的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么南京藝術(shù)學院王牌專業(yè)有哪些?學什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹南京藝術(shù)學院的王牌優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)方向。

2024南京藝術(shù)學院專業(yè)排行榜

一:南京藝術(shù)學院王牌專業(yè)名單

2024年國家級特色專業(yè)2個:動畫、音樂學

2024年江蘇省級特色專業(yè)3個:繪畫、作曲與作曲技術(shù)理論、美術(shù)學

2024年省重點、培育專業(yè)專業(yè)1個:文化產(chǎn)業(yè)管理

二:南京藝術(shù)學院專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))

1.動畫

傳媒藝術(shù)系簡介r所屬類別:教學機構(gòu) (點擊:7245次)傳媒藝術(shù)系是我院順應現(xiàn)代數(shù)字媒體與信息技術(shù)在傳媒領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,而建立的一個具有前瞻性的新型教學單位。   傳媒藝術(shù)系設(shè)有廣播電視編導、廣播電視制作、網(wǎng)絡媒體編導三個專業(yè)方 

2.音樂學

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備音樂學等方面的基本知識,以及初步對音樂進行理論分析、研究的能力,能在文化館站、中小學、社會音樂團體、科研單位和出版、廣播影視部門從事中外音樂史、中外民族音樂理論、音樂美學、音樂教育理論的教學、研究、編輯、評論等工作的復合型、創(chuàng)新型人才,并為進一步深造打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習音樂學和作曲技術(shù)方面的基本理論和基本知識,接受對音樂事像進行獨立分析、研究及寫作、講授、評論等方面的基本訓練,并掌握相應的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握音樂史學、民族音樂學、音樂美學、作曲技術(shù)的基本理論和基本知識;

2.掌握音樂學分析方法;

3.具有對音樂學數(shù)據(jù)進行收集、整理以及對音樂事像進行獨立分析、研究及寫作、講授、評論等的初步能力;

4.熟悉黨和國家在文藝領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī);

5.了解音樂研究的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6.具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。

主干學科:藝術(shù)學理論、音樂與舞蹈學。

核心課程:中西音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、世界民族音樂、音樂美學、論文寫作;和聲、復調(diào)、曲式、配器;鋼琴、視唱練耳等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):音樂學論文或評論寫作、田野采風。

修業(yè)年限:四年/五年。

授予學位:藝術(shù)學學士。

三:南京藝術(shù)學院專業(yè)排行榜(江蘇省級特色專業(yè))

1.繪畫

美術(shù)學院簡介   所屬類別:美術(shù)學院 (點擊:66435次)   美術(shù)學院的前身可上溯至劉海栗先生于1912年創(chuàng)立的上海美專。   美術(shù)學院現(xiàn)有繪畫、雕塑、美術(shù)學3個本科專業(yè),8個專業(yè)方向,并擁有美術(shù)學碩士學位授予權(quán)和博士學位授予權(quán)

2.作曲與作曲技術(shù)理論

作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè),是培養(yǎng)具有一定的音樂素養(yǎng),并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)化水平,能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學、研究、編輯等方面工作的高級專門人才的學科。

培養(yǎng)目標

作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)學生主要學習作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,具備從事戲曲作曲創(chuàng)作的專業(yè)水平和能力;側(cè)重學習電子、電子計算機音樂者,應系統(tǒng)地掌握電子技術(shù)的有關(guān)知識,能較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創(chuàng)作。

就業(yè)方向

作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)就業(yè)前景不錯,畢業(yè)生一般在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學、研究、編輯等方面工作。作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)學生主要就業(yè)去向為:文藝單位、藝術(shù)院校、科研機構(gòu)以及出版、廣播影視部門等。

3.美術(shù)學

美術(shù)學主要研究美術(shù)學、藝術(shù)學、美術(shù)史論等方面的基本知識和技能,進行美術(shù)評論、美術(shù)編輯、藝術(shù)管理、美術(shù)研究與教學等。例如:字畫、雕塑等藝術(shù)作品的點評,報刊、雜志等版面的美術(shù)設(shè)計,唐伯虎字畫、清朝瓷器等古董的真?zhèn)舞b定,博物館文物的管理保養(yǎng)等。

培養(yǎng)目標

美術(shù)學專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想,學生主要學習美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,以及與之相關(guān)的文史哲知識,培養(yǎng)學生史與論相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合的良好學風。

就業(yè)方向

美術(shù)學專業(yè)學生畢業(yè)后可美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

四:南京藝術(shù)學院專業(yè)排行榜(省重點、培育專業(yè))

1.文化產(chǎn)業(yè)管理

文化產(chǎn)業(yè)管理,簡稱文管,屬于管理學類專業(yè),工商管理類的二級學科。專業(yè)設(shè)立于2004年,是為適應中國文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要而設(shè)立的專業(yè),以培養(yǎng)具有寬闊的文化視野、掌握現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)理念和經(jīng)營技能的復合型文化產(chǎn)業(yè)人才為目標。文管專業(yè)授予管理學學位,少數(shù)院校授予藝術(shù)學學位。文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)主要探討文化產(chǎn)業(yè)中各個行業(yè)以及綜合經(jīng)營管理中企業(yè)的盈利方法及其模式,區(qū)別于以探討文化發(fā)展與傳承為目的的文化事業(yè)、文化研究類專業(yè),也區(qū)別于以培養(yǎng)編導、編劇、音樂等藝術(shù)類人才為目的的文化藝術(shù)管理專業(yè),三者不可混淆。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本職業(yè)技能,受到文化產(chǎn)業(yè)管理方面的基本訓練,具有文化產(chǎn)業(yè)管理崗位工作的技能。

就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生可到黨、政宣傳文化管理部門機構(gòu)、各級文化事業(yè)單位,各類文化企業(yè)、以及大型文化跨國公司的各種文化業(yè)務和管理工作。涉及新聞出版、音樂產(chǎn)業(yè)、動漫游戲、電影電視、工藝美術(shù)、主題園區(qū)、廣告會展、文化旅游、文藝演出、體育娛樂、手機網(wǎng)絡、教育培訓、文化貿(mào)易、文化政策、文物遺產(chǎn)、文化投資等眾多文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)營管理類崗位。該專業(yè)適合公務員崗位。

五:南京藝術(shù)學院簡介

南京藝術(shù)學院是江蘇省唯一的綜合性藝術(shù)院校,也是我國獨立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今的高等藝術(shù)學府。其前身是1912年中國美術(shù)教育的奠基人劉海粟先生約同畫友創(chuàng)辦的上海圖畫美術(shù)院,由蔡元培先生任上海美專董事會主席,并為校歌作詞,題寫校訓、學訓,1930年更名為上海美術(shù)專科學校。1922年,顏文樑先生在蘇州創(chuàng)辦了蘇州美術(shù)??茖W校。在1952年全國高等學校院系調(diào)整中,這兩所中國最早的私立美術(shù)學校與山東大學藝術(shù)系美術(shù)、音樂兩科合并成為華東藝術(shù)??茖W校,址于江蘇無錫社橋。

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