一、2023年揚州大學廣陵學院各專業(yè)錄取分數(shù)線（在本?。?/h2>

2023年揚州大學廣陵學院在江蘇各專業(yè)最低錄取分數(shù)線詳細如下：

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
江蘇	本科批	歷史類	（01）	普通類	501	40236
江蘇	本科批	物理類	（02）	普通類	478	148669
江蘇	本科批	物理類	（04）	普通類	478	148669
江蘇	本科批	物理類	（03）	普通類	477	149565

二、揚州大學廣陵學院2023年錄取分數(shù)線（在各?。?/h2>

以下是揚州大學廣陵學院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
河南	本科二批	文科	普通類	513	49322
河南	本科二批	理科	普通類	466	212192
江西	本科二批	文科	普通類	502	30616
江西	本科二批	理科	普通類	468	104068
貴州	本科二批	文科	普通類	502	27109
貴州	本科二批	理科	普通類	391	114279
四川	本科二批	文科	普通類	496	42532
四川	本科二批	理科	普通類	452	166910
云南	本科二批及預科	文科	普通類	496	27820
云南	本科二批及預科	理科	普通類	433	82064
安徽	本科二批	文科	普通類	477	33653
安徽	本科二批	理科	普通類	456	131350
廣西	本科二批	文科	普通類	466	35269
廣西	本科二批	理科	普通類	388	114282
陜西	本科二批	文科	普通類	460	24114
陜西	本科二批	理科	普通類	404	88971
甘肅	本科二批K段	文科	普通類	450	16881
甘肅	本科二批K段	理科	普通類	368	67453
內(nèi)蒙古	本科二批	文科	普通類	425	12275
內(nèi)蒙古	本科二批	理科	普通類	335	59565
新疆	本科二批	文科	普通類	420	--
新疆	本科二批	理科	普通類	340	--
山西	本科二批C段	文科	普通類	417	--
山西	本科二批C段	理科	普通類	389	--
黑龍江	本科二批A段	文科	普通類	388	14329
黑龍江	本科二批A段	理科	普通類	356	57617

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
海南	本科批	（01）	普通類	538	25065
海南	本科批	（02）	普通類	538	25065
海南	本科批	（04）	普通類	537	25323
海南	本科批	（03）	普通類	535	25834
浙江	平行錄取一段		普通類	526	133097
山東	普通類一段		普通類	479	219298

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
江蘇	本科批	歷史類	（01）	普通類	501	40236
江蘇	本科批	物理類	（02）	普通類	478	148669
江蘇	本科批	物理類	（04）	普通類	478	148669
江蘇	本科批	物理類	（03）	普通類	477	149565
廣東	本科批	歷史類	（201）	普通類	491	45950
廣東	本科批	歷史類	（202）	普通類	491	45640
廣東	本科批	物理類	（204）	普通類	490	157470
廣東	本科批	物理類	（203）	普通類	489	158361
福建	本科批	歷史類	3397（L999）	普通類	487	15934
福建	本科批	物理類	3397（W999）	普通類	464	78571
湖北	本科批	歷史類	(01)	普通類	474	29279
湖北	本科批	物理類	(02)	普通類	472	97873
湖南	本科批	歷史類	（101）	普通類	459	39165
湖南	本科批	物理類	（102）	普通類	445	137164
重慶	本科批	歷史類		普通類	457	20676
重慶	本科批	物理類		普通類	449	66202
遼寧	本科批	歷史類		普通類	454	19726
遼寧	本科批	物理類		普通類	428	77916

三、揚州大學廣陵學院是什么檔次

四、揚州大學廣陵學院的師資力量

學院目前在校生12000余人，校區(qū)占地面積800余畝，校舍面積28萬平方米。館藏紙質(zhì)圖書100余萬冊，電子圖書150多萬冊，學院教學科研儀器設備總值近6000萬元。在專業(yè)建設、授課師資、圖書資料、教學實驗設施等方面，充分共享校本部資源，其中主講專業(yè)教師中教授、副教授比例達65%以上。近年來，學院著力打造一支業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高水平自有教師隊伍，推進青年骨干教師培養(yǎng)，探索建立“講席教授”制度，目前學院擁有博士生導師5人，碩士生導師14人，中宣部文化名家暨“四個一批”人才1人，中組部國家高層次人才特殊支持計劃哲學社會科學領軍人才1人、教學名師1人，教育部教學指導委員會委員2人，國家級一流本科專業(yè)負責人1人，入選省部級人才工程項目20多人，專任教師具有博碩士學位的教師占87.31%；承擔國家自然科學基金項目10余項、國家社科基金項目4項（其中重大項目子課題1項、重點項目1項）；承擔最高人民檢察院重點課題、司法部重點課題、教育部重點課題等省部級項目40余項；獲得國家級教學成果獎3項，江蘇省教學成果獎5項（其中特等獎2項），江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎、最高人民檢察院理論研究成果二等獎等省部級及以上獎項近30項。 辦學理念先進，培養(yǎng)特色鮮明。