更新日期：2024-02-27 13:39
學校校紀校風還不錯。
很不錯呀，地段好，環(huán)境好，政府重視，學校氛圍好。
那里有好幾所學校在一起，是個高教園區(qū)。學校環(huán)境不錯，交通方便。既然是職業(yè)學校，學風當然沒一些非職業(yè)學校好。
學校還可以，在椒江市區(qū)，各方面都挺方便的。
這個學校怎么說，管理的還是可以的，基本上大學都是這樣子的，學校位置挺好的，交通比較方便，臺職老師都是挺好的。
臺州職業(yè)技術(shù)學院是一所政府舉辦的全日制普通高等學校，地處中國民營經(jīng)濟發(fā)祥地之一、長三角南翼重要制造業(yè)基地、東南沿?，F(xiàn)代化港口城市——浙江省臺州市。學校籌建于1999年；2001年5月，浙江省人民政府批準建立臺州職業(yè)技術(shù)學院；2003年、2006年，浙江省臺州工業(yè)學校和浙江貿(mào)易經(jīng)濟學校先后成建制并入。2007年，學校順利通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估；2012年，學校成為“浙江省示范性高等職業(yè)院校”；2019年，學校成為教育部現(xiàn)代學徒制試點單位；2021年，學校列入浙江省“雙高計劃”建設單位。 學校占地面積約550余畝，建筑面積約30.6萬平方米，固定資產(chǎn)總值7.3億元（其中教研儀器設備總值2.1億元）。下設馬克思主義學院、機電工程學院、信息技術(shù)工程學院、建筑工程學院、醫(yī)學與制藥工程學院、管理學院、經(jīng)貿(mào)學院、人文學院、汽車學院、中德學院、新榮記學院、藝術(shù)學院等12個二級學院?，F(xiàn)有教職工677人，其中高級職稱215人，有碩士博士學位的 479人。擁有省級教學團隊3個、省級專業(yè)帶頭人13人、1人入選省青年科學家培養(yǎng)計劃、1人入選省“百千萬”高技能領軍人才，浙江省首席技師1人、省技能大師工作室1個。開設33個專業(yè)，其中教育部教學改革試點專業(yè)2個，教育部骨干專業(yè)3個，省示范專業(yè)3個、省優(yōu)勢專業(yè)5個、省特色專業(yè)8個，省高水平專業(yè)群2個。擁有國家級精品課程1門，省級精品課程11門，省級教學和課堂改革項目64項，國家規(guī)劃、省級重點等教材50部，省教學成果獎7項，國家教學成果獎一等獎1項。 學校自成立以來，始終堅持“高教性、職教性、地方性”的“三性”辦學定位，以服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，秉承服務民營經(jīng)濟、面向產(chǎn)城融合、精于臺州制造的辦學理念，深入推進產(chǎn)教融合、校企合作。建有校內(nèi)實訓基地38個、實訓實驗室226個，擁有國家數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)培訓基地1個、中央和省財政專項資金支持實訓基地2個、教育部生產(chǎn)性實訓基地2個、教育部“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個、教育部協(xié)同創(chuàng)新中心1個、教育部智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地1個、省級示范性實訓基地9個。 學校大力推進教育教學改革，堅持把“產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人”作為人才培養(yǎng)的基本模式，瞄準工程師助理、工段長、核心設備使用者、檢測調(diào)試人員等核心技術(shù)崗位，著力培養(yǎng)“留得住、用得上、可持續(xù)發(fā)展”的技術(shù)技能人才。近年來，學生實踐創(chuàng)新能力大幅提升，學生獲國家級競賽獲獎18項、省級一等獎50項，獲省級大學生科技創(chuàng)新項目98項。學校先后為社會輸送了近6萬名優(yōu)秀高職人才，畢業(yè)生的初次就業(yè)率均在98%以上，就業(yè)率連續(xù)多年居全省高校前列。 學校堅持開放辦學，與德國、西班牙、美國、英國等20多所國（境）外大學或教育機構(gòu)建立了友好合作與交流關系，持續(xù)提升國際化辦學實力。引入國際優(yōu)質(zhì)教育資源，先后與西班牙馬拉加大學合作舉辦電氣自動化技術(shù)專業(yè)?？祈椖浚c美國印第安納理工學院合作舉辦機電一體化技術(shù)專業(yè)?？祈椖?，為區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)國際化人才。系統(tǒng)引入國際通用職業(yè)資格證書體系，建立國內(nèi)高職首家德國工商業(yè)聯(lián)合會（IHK）臺州考試中心，推動技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量與國際對標接軌。與德國bbw教育集團以及在華德資企業(yè)合作，深入探索“雙元制”職業(yè)教育試點改革，入選教育部中德先進職業(yè)教育合作項目（SGAVE項目）首批試點院校。堅持“引、育”結(jié)合，積極開展海外引智，多渠道提升專任教師國際化教學能力，鍛造多元混編雙語雙能的國際化師資團隊。
| 序號 | 評價名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學科名稱 |
| 1 | 省級（直轄市） | 7 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、商務英語、汽車檢測與維修技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù) |
| 2 | 省重點、培育專業(yè) | 2 | 機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù) |
| 省份 | 年份 | 科目 | 院校 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最低位次 |
| 北京 | 2023 | 綜合 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 | - | - | - | - |
| 山西 | 2023 | 理科 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(臨沂)） | - | 375 | - | 17617 |
| 內(nèi)蒙古 | 2023 | 理科 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 | 421 | 315 | - | 65832 |
| 遼寧 | 2023 | 物理 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(山東,公辦)） | - | 391 | - | 96576 |
| 吉林 | 2023 | 理科 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(山東省臨沂市,10442)） | - | - | - | - |
| 黑龍江 | 2023 | 理科 | 山東醫(yī)學高等專科學校 （(臨沂市)） | - | 317 | - | 73131 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(臨沂)） | - | 535 | - | 123270 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(臨沂)） | - | 519 | - | 141182 |
| 安徽 | 2023 | 理科 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 | - | 437 | - | 154596 |
| 山東 | 2023 | 綜合 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(山東公辦)(省屬公費專科醫(yī)學生)） | - | 484 | - | 205619 |
| 山東 | 2023 | 綜合 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(山東公辦)(高職院校與本科高校分段培養(yǎng)計劃)） | - | 480 | - | 215734 |
| 山東 | 2023 | 綜合 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(山東公辦)(中外合作辦學)） | - | 409 | - | 385157 |
| 山東 | 2023 | 綜合 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(山東公辦)） | - | 406 | - | 391858 |
| 山東 | 2023 | 綜合 | 山東醫(yī)學高等專科學校 （(山東公辦)(校企合作計劃)） | - | 361 | - | 486061 |
| 河南 | 2023 | 理科 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 | - | - | - | - |
| 廣西 | 2023 | 理科 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(理15)(學校所在地山東省臨沂市。)） | - | 379 | - | 122159 |
| 貴州 | 2023 | 理科 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(山東臨沂)） | 391 | 377 | - | 128629 |
| 陜西 | 2023 | 理科 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(山東省臨沂市蘭山區(qū)聚才六路與濱河路交匯)） | - | 335 | - | 132421 |
| 甘肅 | 2023 | 理科 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(濟南市)） | - | 350 | - | 77464 |
| 甘肅 | 2023 | 理科 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校(臨沂市) （(臨沂市)） | - | 350 | - | 77464 |
| 青海 | 2023 | 理科 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(山東省臨沂市蘭山區(qū)聚才六路)） | 328 | 303 | - | 20665 |
| 寧夏 | 2023 | 理科 | 山東醫(yī)學高等?？茖W校 （(注山東省臨沂市。)） | - | 343 | - | 25485 |
