一、2023年哈爾濱石油學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（在本?。?/h2>

2023年哈爾濱石油學(xué)院在黑龍江各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下：

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
黑龍江	本科二批A段	文科	普通類	341	24550
黑龍江	本科二批A段	理科	普通類	287	84673

二、哈爾濱石油學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線（在各?。?/h2>

以下是哈爾濱石油學(xué)院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
貴州	本科二批	文科	普通類	477	41715
貴州	本科二批	理科	普通類	375	130217
江西	本科二批	文科	普通類	475	49726
江西	本科二批	理科	普通類	446	129072
河南	本科二批	文科	普通類	467	96864
河南	本科二批	理科	普通類	424	292709
云南	本科二批及預(yù)科	文科	普通類	465	45404
云南	本科二批及預(yù)科	理科	普通類	413	96782
四川	本科二批	文科	普通類	464	71555
四川	本科二批	理科	普通類	433	189872
安徽	本科二批	文科	普通類	442	50510
安徽	本科二批	理科	普通類	428	165477
陜西	本科二批	文科	普通類	414	44607
陜西	本科二批	理科	普通類	379	106018
內(nèi)蒙古	本科二批	文科	普通類	384	17992
內(nèi)蒙古	本科二批	理科	普通類	333	60194
青海	本科二段	文科	普通類	380	7172
青海	本科二段	理科	普通類	310	19480
廣西	本科二批	理科	普通類	348	150559
黑龍江	本科二批A段	文科	普通類	341	24550
黑龍江	本科二批A段	理科	普通類	287	84673
新疆	本科二批	理科	普通類	290	--

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
海南	本科批	（03）	普通類	517	30696
海南	本科批	（02）	普通類	511	32329
海南	本科批	（01）	普通類	502	34774
天津	本科批B段	（1）	普通類	475	43714
天津	本科批B段	（2）	普通類	473	44207
天津	本科批B段	（3）	普通類	473	44207
天津	本科批B段	（4）	普通類	473	44207

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
江蘇	本科批	物理類	（02）	普通類	468	157548
河北	本科批	物理類		普通類	447	172185
河北	本科批	歷史類		普通類	443	61407
湖北	本科批	物理類	(02)	普通類	439	119829
湖北	本科批	歷史類	(01)	普通類	426	48599
遼寧	本科批	歷史類		普通類	407	29212
遼寧	本科批	物理類		普通類	407	88476

三、哈爾濱石油學(xué)院是什么檔次

四、哈爾濱石油學(xué)院的師資力量

學(xué)校自有專任教師近400人，高級職稱比例超過40%，既有來自國內(nèi)著名高校的專家學(xué)者，也有來自知名企業(yè)的高級工程師和國外學(xué)習(xí)歸來的青年才俊，更有一批由博士碩士構(gòu)成的中青年教師隊伍；既有二級教授、省級教學(xué)名師，也有國際國內(nèi)各類科技大賽的冠軍得主及指導(dǎo)教師。 學(xué)校固定資產(chǎn)總值6.3億元，教學(xué)科研實習(xí)儀器設(shè)備總值8200余萬元，構(gòu)建了完備的基礎(chǔ)和專業(yè)實驗室及實訓(xùn)基地，并與大慶油田、勝利油田、浙江石化、黑龍江廣播電視臺等眾多大型企事業(yè)單位合作建立實習(xí)就業(yè)基地。鼓勵學(xué)生自主進(jìn)行科學(xué)實驗探索，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐活動。 學(xué)校注重加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作和教育管理，開展豐富多彩的校園文化活動。以“讀書節(jié)”“科技文化藝術(shù)節(jié)”“社團(tuán)文化節(jié)”“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等活動為載體，為學(xué)生提供了興趣激發(fā)與才華展示的舞臺。 學(xué)校建立政校企深度融合的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，創(chuàng)新人才培養(yǎng)，實施“3+1”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，大四年級學(xué)生全年在企業(yè)進(jìn)行綜合實習(xí)。為社會培養(yǎng)了一批批適應(yīng)區(qū)域行業(yè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學(xué)校持續(xù)開展國際化辦學(xué)，已與多所國外大學(xué)建立了校際交流與合作關(guān)系，實施本碩直通車人才培養(yǎng)模式，面向全球招收漢語進(jìn)修生，為廣大中外學(xué)生提供廣闊的國際化交流平臺。 當(dāng)前，學(xué)校立足新形勢，抓住新機(jī)遇，緊扣應(yīng)用型本科高校辦學(xué)要求，科學(xué)把握新發(fā)展階段，認(rèn)真貫徹新發(fā)展理念，積極融入新發(fā)展格局，持續(xù)推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*事業(yè)建設(shè)者和接班人。