長安大學中外合作辦學專業(yè)有哪些?小編整理了相關(guān)的專業(yè)表格，由于學校的專業(yè)設(shè)置可能會變動，正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準，以下僅供大家參考。

（一）車輛工程（中外合作辦學）

1、專業(yè)概況：車輛工程（Automotive Engineering）是研究汽車、機車車輛、軍用車輛及其他工程車輛等陸上移動機械的理論、設(shè)計及制造技術(shù)的工科專業(yè)。長安大學車輛工程專業(yè)的特色是主要面向汽車行業(yè)，瞄準汽車行業(yè)重大技術(shù)需求，以汽車產(chǎn)品開發(fā)為目標、汽車設(shè)計制造為核心，圍繞 “電動化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化、共享化”新四化技術(shù)變革方向，強調(diào)多學科深度交叉融合，形成了“車輛—新能源—智能化”深度交叉融合的人才培養(yǎng)體系。每專業(yè)年招生計劃120人，均采用“4+0”雙學籍、雙學位培養(yǎng)模式。

2、師資力量：本專業(yè)課程教學由長安大學、愛爾蘭都柏林大學遴選的授課團隊分別實施。外方課程由愛爾蘭都柏林大學機械與材料工程學院派遣優(yōu)秀在職教師來華講授。中方教師主要來自長安大學車輛工程系，該系現(xiàn)有教師45人，其中教授7人、副教授16人、講師15人，高級工程師3人、工程師4人，博士學位占比90%，海外經(jīng)歷占比56%，博士生導師8人，碩士生導師20人。教師隊伍中擁有國務(wù)院特殊津貼專家1名、教育部霍英東基金獲得者1名，形成了以學科知名教授帶頭、海內(nèi)外青年博士為骨干的教師團隊。

3、主干課程：

中方課程：汽車構(gòu)造、系統(tǒng)仿真、先進駕駛輔助系統(tǒng)、新能源汽車等；外方課程：汽車設(shè)計、汽車材料、汽車結(jié)構(gòu)分析、汽車系統(tǒng)動力學等。

4、專業(yè)前景：

汽車產(chǎn)業(yè)以其市場潛力大、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高、帶動就業(yè)面廣、積累資金能力強等特點已成為世界經(jīng)濟的重要支柱。汽車產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展不僅對相關(guān)人才的數(shù)量需求激增，而且對人員的技術(shù)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及綜合能力提出了更高要求，汽車人才需求逐漸朝著復合型、國際化的方向發(fā)展。日新月異的汽車技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)鏈延伸對車輛工程專業(yè)人才，尤其是對汽車領(lǐng)域國際化優(yōu)秀人才的培養(yǎng)提出了更高目標、更大挑戰(zhàn)，也帶來了更多機遇和更為寬廣的就業(yè)前景。車輛工程（中外合作辦學）專業(yè)的培養(yǎng)方案積極響應(yīng)國家發(fā)展需求，融合長安大學與愛爾蘭都柏林大學優(yōu)勢教育資源，旨在培養(yǎng)復合型國際工程人才，助推中國企業(yè)、中國標準走出去、助力“一帶一路”互聯(lián)互通，為交通強國建設(shè)做出積極貢獻。5、授予學位學生入學后同時在兩校注冊學籍，達到中外雙方共同制定的畢業(yè)要求的畢業(yè)生將獲得長安大學普通高等教育本科畢業(yè)證、長安大學工學學士學位證以及愛爾蘭都柏林大學工學學士學位證，以上畢業(yè)證、學位證與兩校非中外合作辦學專業(yè)畢業(yè)證、學位證完全相同。

（二）交通運輸（中外合作辦學）

1、專業(yè)概況：交通運輸（Transport City Planning and Environmental Policy）專業(yè)是一門綜合道路運輸裝備技術(shù)保障、交通運輸安全高效運行、道路交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃、運輸企業(yè)經(jīng)營與管理、公路運輸企業(yè)管理、運輸組織優(yōu)化、場站規(guī)劃、交通運輸應(yīng)急救援與指揮等專業(yè)模塊的工學交通運輸類專業(yè)。本專業(yè)學習研究對象包括交通運輸行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、安全、管理、生產(chǎn)組織運營等。每專業(yè)年招生計劃120人，均采用“4+0”雙學籍、雙學位培養(yǎng)模式。

2、師資力量：本專業(yè)課程教學由長安大學、愛爾蘭都柏林大學遴選的授課團隊分別實施。外方課程由愛爾蘭都柏林大學城市交通規(guī)劃與環(huán)境政策學院派遣優(yōu)秀在職教師來華講授。中方教學團隊主要由長安大學運輸工程學院教師組成。運輸工程學院現(xiàn)有專任教師91人，其中：教授26人，副教授28人，講師39人；45歲以下專任教師71人，35歲以下青年教師28人；具有博士學位教師87人。享受國務(wù)院特殊津貼1人，國家級人才1人，交通運輸部專家委員會委員2人，陜西省教學名師3人。學院同時配備長安大學具有海外留學經(jīng)歷的優(yōu)秀青年教師作為協(xié)講教師，以深化中外雙方師資交流與溝通。

3、主干課程

中方課程：運輸調(diào)查與分析、運輸經(jīng)濟學、公共交通規(guī)劃與設(shè)計、交通安全工程、城市交通管理與控制等；

外方課程：智慧城市與交通、環(huán)境變化與交通政策、比較規(guī)劃：系統(tǒng)和交通、交通模型等。

4、就業(yè)前景：交通運輸（中外合作辦學）專業(yè)面向新時代交通運輸高質(zhì)量發(fā)展和交通強國建設(shè)對專業(yè)人才的需求，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備良好的人文科學素養(yǎng)、愛國情懷、社會責任感和工程職業(yè)道德，掌握交通運輸?shù)幕纠碚?、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有先進管理理念和優(yōu)秀雙語交流能力，能夠成為交通運輸行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)和管理等工作的寬口徑復合型工程技術(shù)創(chuàng)新人才和管理人才。

5、授予學位：學生入學后同時在兩校注冊學籍，達到中外雙方共同制定的畢業(yè)要求的畢業(yè)生將獲得長安大學普通高等教育本科畢業(yè)證、長安大學工學學士學位證以及愛爾蘭都柏林大學理學學士學位證，以上畢業(yè)證、學位證與兩校非中外合作辦學專業(yè)畢業(yè)證、學位證完全相同。

（三）道路橋梁與渡河工程（中外合作辦學）

1、專業(yè)概況：道路橋梁與渡河工程（Civil Engineering Infrastructure）是一門綜合道路工程、橋梁工程、巖土工程等專業(yè)模塊的工學土木類專業(yè)。本專業(yè)學習研究對象包括公路、橋梁、巖土工程建設(shè)以及國內(nèi)外項目融資與管理等。每專業(yè)年招生計劃120人，均采用“4+0”雙學籍、雙學位培養(yǎng)模式。

2、師資力量：學院師資隊伍充分整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，國際化特色鮮明。外方課程任課教師均具有海外知名高校博士學位，均為都柏林大學在職教職員工，各專業(yè)均設(shè)有專業(yè)發(fā)展指導責任教授。中方教師主要來自長安大學公路學院國際教育中心，該雙語教學團隊由公路學院70余位教師組成，形成以國家級人才為核心，海歸博士為骨干的團隊架構(gòu)，雙語師資力量在同類高校中處于領(lǐng)先水平。教學團隊引進了近30名海外優(yōu)秀人才，同時召集了30余名具有海外訪學背景的優(yōu)秀中青年教師，全面推行國際化教育，采用開放式、實踐式、案例分析式教學。同時配備長安大學具有海外留學經(jīng)歷的優(yōu)秀青年教師作為協(xié)講教師，以深化中外雙方師資交流與溝通。3、主干課程中方課程：工程地質(zhì)、道路勘測設(shè)計、測量學、道路工程材料、路基路面工程等；外方課程：建筑信息模型、橋梁工程、土木工程系統(tǒng)、巖土工程、工程建設(shè)管理等；

4、專業(yè)前景：在國家“一帶一路”倡議與“交通強國”建設(shè)的驅(qū)動下，中國內(nèi)地建設(shè)對外承包工程業(yè)務(wù)激增，業(yè)務(wù)量占比全球第一，但同時面臨著日益嚴峻的國際競爭。因此，大量企業(yè)迫切需求既懂技術(shù)管理又熟悉世界商務(wù)語言和國際規(guī)則慣例的綜合型人才。因此，本學院中外合作辦學專業(yè)旨在改革傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，踐行國際化教育理念，培養(yǎng)交通運輸工程領(lǐng)域兼具扎實專業(yè)技能、先進管理理念和優(yōu)秀雙語交流能力的國際化精英人才。畢業(yè)生將在工業(yè)界和學術(shù)界兩大領(lǐng)域的四個平臺上充分展現(xiàn)自身實力和競爭力。·世界頂尖科研學府（攻讀碩士、博士學位）· 國內(nèi)外交通領(lǐng)域大型企業(yè)（海外項目的設(shè)計與管理工作）·一線城市大型汽車集團公司（汽車產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計工作）·國內(nèi)交通建設(shè)管理部門（規(guī)劃管理工作）5、授予學位：學生入學后同時在兩校注冊學籍，達到中外雙方共同制定的畢業(yè)要求的畢業(yè)生將獲得長安大學普通高等教育本科畢業(yè)證、長安大學工學學士學位證以及愛爾蘭都柏林大學工學學士學位證，以上畢業(yè)證、學位證與兩校非中外合作辦學專業(yè)畢業(yè)證、學位證完全相同。