南通大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)有哪些?小編整理了相關(guān)的專業(yè)表格，由于學(xué)校的專業(yè)設(shè)置可能會變動，正式填報時需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，以下僅供大家參考。

一、南通大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)名單

南通大學(xué)2022年在江蘇中外合作辦學(xué)專業(yè)招生計劃

二、南通大學(xué)中外合作辦學(xué)專業(yè)介紹

1、建筑學(xué)（中外合作辦學(xué)）

由南通大學(xué)與澳大利亞阿德萊德大學(xué)合作舉辦，學(xué)制五年，采用國際化的教學(xué)體系和“3.5+1.5”中澳分段教學(xué)的培養(yǎng)模式，前3.5年學(xué)生在南通大學(xué)學(xué)習(xí)，其中三分之一的專業(yè)課程由澳方教授講授，后1.5年可在澳大利亞阿德萊德大學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)生完成全部學(xué)業(yè)后可獲得南通大學(xué)頒發(fā)的本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的可獲得分別由南通大學(xué)和阿德萊德大學(xué)授予的學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)參照澳大利亞建筑師資格協(xié)會AACA評估認(rèn)證的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我國和我校實(shí)際情況，旨在培養(yǎng)建筑學(xué)領(lǐng)域的國際通用型人才，使學(xué)生通過系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)，接受建筑師的基本訓(xùn)練，掌握建筑學(xué)科的基本理論、基本知識和設(shè)計方法，具備基本的建筑知識和較強(qiáng)的設(shè)計能力，具有創(chuàng)新精神和開放視野，能在城市建設(shè)領(lǐng)域從事建筑與城市設(shè)計、城市規(guī)劃和風(fēng)景園林設(shè)計、科學(xué)研究和管理工作的復(fù)合型專門人才。

修學(xué)年限、主要學(xué)科與學(xué)分學(xué)位：學(xué)制為5年，最長修業(yè)年限為9年。主要學(xué)科為建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計理論、建筑設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、建筑史、建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理、建筑節(jié)能、生態(tài)建筑概論。在修業(yè)年限內(nèi)，學(xué)生修滿本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定學(xué)分，符合學(xué)位授予要求者，經(jīng)申請可授予南通大學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位和阿德萊德大學(xué)建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位

2、音樂表演（中外合作辦學(xué)）

由南通大學(xué)與赴意大利錫耶納音樂學(xué)院合作舉辦學(xué)習(xí),前3年在南通大學(xué)學(xué)習(xí)，后一年可在意大利錫耶納音樂學(xué)院，學(xué)費(fèi)按外方標(biāo)準(zhǔn)。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)音樂表演領(lǐng)域的國際通用型人才，使學(xué)生通過系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)，接受音樂表演的基本訓(xùn)練，掌握該學(xué)科的基本理論、基本知識和運(yùn)用能力，培養(yǎng)具有扎實(shí)的音樂表演專業(yè)基礎(chǔ)、先進(jìn)的理論知識、較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新素質(zhì)的國際化高層次人才，以滿足社會對藝術(shù)復(fù)合型人才的實(shí)際需求。

修學(xué)年限、主要學(xué)科與學(xué)分學(xué)位：學(xué)制為4年，最長修業(yè)年限為9年。主要學(xué)科為聲樂、鋼琴、樂器演奏、基礎(chǔ)和聲、作品分析、鋼琴即興伴奏、合唱與指揮、室內(nèi)樂、音樂劇史、舞臺實(shí)踐、意大利語等。在修業(yè)年限內(nèi)，學(xué)生修滿本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定學(xué)分，符合學(xué)位授予要求者，經(jīng)申請可授予南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位和意大利錫耶納“R.弗朗齊”音樂學(xué)院音樂學(xué)學(xué)士學(xué)位。