更新日期：2022-11-23 13:29
2022年常熟理工學院錄取分數(shù)線：
一、常熟理工學院2022錄取分數(shù)線（在本?。?/strong>
常熟理工學院2022年在江蘇?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為：物理類508分、歷史類527分。
常熟理工學院2022年在江蘇省（中外合作辦學本科批）最低錄取分數(shù)為：物理類471分。
常熟理工學院2022年在江蘇?。ㄖ型鈱W分互認本科批）最低錄取分數(shù)分別為：物理類448分、歷史類496分。
二、常熟理工學院2022錄取分數(shù)線（在外省市）
1、在河南?。ㄆ胀惐究贫┳畹弯浫》謹?shù)分別為：理科509分、文科483分
2、在河南?。ǜ呤召M專業(yè)本科二批）最低錄取分數(shù)為：理科489分
3、在貴州?。ㄆ胀惐究贫┳畹弯浫》謹?shù)分別為：理科411分、文科516分
4、在陜西?。ㄆ胀惐究贫┳畹弯浫》謹?shù)分別為：理科431分、文科476分
5、在天津市（普通類本科批A段）最低錄取分數(shù)為：綜合類511分
三、常熟理工學院錄取分數(shù)線一覽表2022（官方最新發(fā)布）
包含2022年常熟理工學院在各省市錄取的最低分、最低位次，包含中外合作辦學、中外學分互認、高收費專業(yè)等。
省份科目最低分最低位次省控線| 江蘇（本科批） | 物理類 | 508 | 99384 | 429 |
| 歷史類 | 527 | 21579 | 471 | |
| 中外合作辦學（物理類） | 471 | 134423 | 429 | |
| 中外學分互認（物理類） | 448 | 152428 | 429 | |
| 中外學分互認（歷史類） | 496 | 39772 | 471 | |
| 上海（本科批） | 綜合類 | 454 | 27338 | 400 |
| 安徽（本科二批） | 理科 | 492 | 95191 | 435 |
| 文科 | 523 | 21304 | 480 | |
| 中外合作辦學（理科） | 486 | 101409 | 435 | |
| 四川（本科二批） | 理科 | 473 | 130386 | 426 |
| 文科 | 505 | 41194 | 466 | |
| 河北（本科批） | 物理類 | 502 | 88336 | 430 |
| 福建（本科批） | 物理類 | 510 | 46481 | 428 |
| 歷史類 | 515 | 14427 | 468 | |
| 河南（本科二批） | 理科 | 509 | 119754 | 405 |
| 文科 | 483 | 59583 | 445 | |
| 高收費專業(yè)（理科） | 489 | 154495 | 405 | |
| 湖北（本科批） | 物理類 | 501 | 62411 | 409 |
| 歷史類 | 507 | 19670 | 435 | |
| 貴州（本科二批） | 理科 | 411 | 81443 | 360 |
| 文科 | 516 | 20419 | 471 | |
| 陜西（本科二批） | 理科 | 431 | 73644 | 344 |
| 文科 | 476 | 17263 | 400 | |
| 湖南（本科批） | 物理類 | 486 | 85716 | 414 |
| 歷史類 | 505 | 24123 | 451 | |
| 廣西（本科二批） | 理科 | 431 | 74658 | 343 |
| 文科 | 507 | 17450 | 421 | |
| 江西（本科二批） | 理科 | 483 | 78265 | 440 |
| 文科 | 527 | 15485 | 472 | |
| 重慶（本科批） | 物理類 | 474 | 55774 | 411 |
| 歷史類 | 488 | 16392 | 415 | |
| 天津（本科批A段） | 綜合類 | 511 | 32680 | 463 |
| 海南（本科批） | 綜合類 | 564 | 17122 | 471 |
| 山東（普通類一段） | 綜合類 | 489 | 176036 | 437 |
| 中外合作辦學（綜合類） | 480 | 197726 | 437 | |
| 廣東（本科批） | 物理類 | 519 | 113749 | 445 |
| 浙江（平行錄取一段） | 綜合類 | 558 | 97648 | 497 |
| 中外合作辦學（綜合類） | 544 | 114074 | 497 |
附：常熟理工學院簡介
常熟理工學院坐落于人文薈萃、山明水秀的國家歷史文化名城、國際花園城市——蘇州常熟，是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校（蘇州師范?？?a href="http://www.qirb.com.cn/school/" target="_blank">學校），2004年經(jīng)教育部批準升本。學校堅持校地互動發(fā)展、校企合作的辦學思路，圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展，著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，不斷提升科學研究和科技服務(wù)水平，形成了以理工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。學校是“國家教育體制改革”試點項目高校、國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校、國家“十四五”教育強國推進工程儲備院校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、全國高校質(zhì)量保障機構(gòu)聯(lián)盟副理事長單位、江蘇省首所省市共建省屬本科高校，至今已為國家和社會培養(yǎng)了十多萬名各類人才。
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