泉州師范學(xué)院很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯，小編根據(jù)學(xué)生泉州師范學(xué)院學(xué)子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選，篩選了排名靠前的部分專業(yè)，并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。

    泉州師范學(xué)院專業(yè)滿意度較高專業(yè)：物流管理、市場營銷、特殊教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、舞蹈學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)教育、小學(xué)教育、材料化學(xué)、軟件工程、化學(xué)工程與工藝、體育教育、信息管理與信息系統(tǒng)、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、通信工程、公共事業(yè)管理、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、思想政治教育、對外漢語、信息與計算科學(xué)、物流管理、音樂學(xué)、動畫、地理科學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、服裝設(shè)計與工程、英語、廣告學(xué)、生物科學(xué)、歷史學(xué)、美術(shù)學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、廣播電視學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、地理信息科學(xué)、生物技術(shù)。

    泉州師范學(xué)院物流管理專業(yè)介紹

    學(xué)科：文學(xué)

    門類：藝術(shù)類

    專業(yè)名稱：舞蹈編導(dǎo)

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團體、學(xué)校、科研單位、演藝機構(gòu)等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導(dǎo)以及教學(xué)與研究工作的高級專門人才。

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針和政策；系統(tǒng)地掌握舞蹈的基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，以及具有從事本專業(yè)教學(xué)和初步科研的能力。

    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

    1．掌握舞蹈編導(dǎo)學(xué)科的基本理論、基本知識；

    2．掌握舞蹈編導(dǎo)的分析方法和技術(shù)；

    3．具有舞蹈編導(dǎo)的基本能力；

    4．了解黨和國家的各項文藝方針、政策和法規(guī)；

    5．了解舞蹈編導(dǎo)的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)；

    6．掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

    主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)

    主要課程：舞蹈編導(dǎo)、舞蹈基本功訓(xùn)練、現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈組合訓(xùn)練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習(xí)、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導(dǎo)理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞課程等。

    主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會實踐與藝術(shù)實踐等，一般安排15周。

    修業(yè)年限：四年

    授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

    泉州師范學(xué)院市場營銷專業(yè)介紹

    學(xué)科：管理學(xué)

    門類：工商管理類

    專業(yè)名稱：市場營銷

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。

    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

    1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和現(xiàn)代市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識；

    2．掌握市場營銷的定性、定量分析方法；

    3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力；

    4．熟悉我國有關(guān)市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則；

    5．了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)；

    6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

    主干學(xué)科：經(jīng)濟學(xué)、工商管理

    主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、消費者行為學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查。

    主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)，一般安排10--12周。

    修業(yè)年限：四年

    授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

    泉州師范學(xué)院特殊教育專業(yè)介紹

    學(xué)科：教育學(xué)

    門類：教育學(xué)類

    專業(yè)名稱：特殊教育

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓(xùn)練，具有進行實際教學(xué)工作并能進行理論研究的基本能力。

    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

    1．掌握特殊教育學(xué)科的基本理論和基本知識；

    2．掌握評估各類特殊兒童的基本方法；

    3．具有進行特殊教育實際工作、科研或管理的基本能力；

    4．熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī)；

    5．了解特殊教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

    6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

    主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。

    主要課程：特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。

    主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：殘疾兒童生理、病理實驗、殘疾兒童心理實驗，特殊教育技術(shù)和設(shè)備實驗。

    修業(yè)年限：四年

    授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士