航空動力裝置維修技術本科專業(yè)介紹

航空動力裝置維修技術本科就業(yè)前景

面向民用航空工程技術人員，航空產品裝配、調試人員，民用航空器及部件維護、修理人員等職業(yè)，航空發(fā)動機裝配與調試、航空發(fā)動機部件和附件修理、航線維護等崗位（群）。

航空動力裝置維修技術本科學習課程

工程制圖與 CAD、電工與電子技術、工程力學、機械設計基礎、互換性與測量技術、航空工程材料、液壓傳動與控制、氣體動力學、航空專業(yè)英語。

航空動力裝置維修技術本科培養(yǎng)目標與要求

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和航空發(fā)動機原理與裝配、航空維修理論及相關法律法規(guī)等知識，具備航空發(fā)動機檢查、維護、測試和修理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事航空發(fā)動機及輔助動力裝置裝配與調試、航空發(fā)動機部件和附件修理、維修工藝編制、航線維護和維修管理等工作的高層次技術技能人才。

航空動力裝置維修技術本科必備能力

1. 具有氣體動力學、航空發(fā)動機原理與結構等方面專業(yè)基礎理論知識及較強的整合和綜合運用知識的能力；
2. 具有航空發(fā)動機及輔助動力裝置分解、修理、裝配的能力；
3. 具有航空發(fā)動機部件和附件的分解、修理、裝配和測試的能力；
4. 具有初步的分析、判斷和排除航空發(fā)動機故障及發(fā)動機外場排故的能力；
5. 具有參與制訂航空動力裝置維修領域技術規(guī)程、技術方案、工藝方案的能力；
6. 具有適應航空維修產業(yè)升級數(shù)字化發(fā)展需求的信息技術、數(shù)字技術等的應用能力；
7. 具有與本專業(yè)職業(yè)活動相關的法律法規(guī)、綠色生產、環(huán)境保護、安全防護、質量管理等方面的知識與能力；
8. 具有批判性思維、創(chuàng)新思維，具有較強的分析和解決問題的能力；
9. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。