選擇國際學(xué)校以前首先要了解每個學(xué)校的入學(xué)條件，因為學(xué)校辦學(xué)層次不一樣，所以入學(xué)條件也是有所不同的，所以提前了清楚是非常必要的，只有符合了學(xué)校的入學(xué)條件，才能繼續(xù)下面的申請流程。那么，中大附屬外國語實驗中學(xué)國際部的入學(xué)條件有些什么呢?接下來，小編將為大家具體介紹關(guān)于中大附屬外國語實驗中學(xué)國際部的入學(xué)條件的相關(guān)信息，供各位家長和同學(xué)對比參考。

中大附屬外國語實驗中學(xué)國際部入學(xué)條件

1、參加面試需準(zhǔn)備：學(xué)生個人簡歷、成長手冊復(fù)印件、獲獎證書復(fù)印件;

2、面試流程：在線預(yù)約—來校參加招生招生面試會—綜合素養(yǎng)測評—英語口語面試—復(fù)試。

中大附屬外國語實驗中學(xué)國際部師資力量

民族的復(fù)興靠教育，教育的發(fā)展靠教師，我校堅持以“面向全球，聘養(yǎng)結(jié)合”為構(gòu)建原則，以“素質(zhì)高、理念新、技能熟、重協(xié)作”為建設(shè)目標(biāo)組建師資團(tuán)隊，本科學(xué)歷占100%，研究生學(xué)歷占20%，中學(xué)高級教師占30%。教師們教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)技能嫻熟、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，是實施高效教學(xué)的有力保障。

中大附屬外國語實驗中學(xué)國際部辦學(xué)特色

先進(jìn)的國際理念

吸納國際文憑組織學(xué)習(xí)者十項培養(yǎng)目標(biāo) “會探索、會思考、會交流、敢冒險、有知識、有原則、有愛心、思想開放、均衡發(fā)展、善于反思”的核心思想，匡正應(yīng)試教育的弊端，突出學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的改革實驗。

獨特的精品課程

主要有劍橋英語、藝術(shù)體育課程、心理測評和輔導(dǎo)課程、英文電影賞析課程、綜合社會實踐課程、學(xué)習(xí)方法拓展課程、設(shè)計技術(shù)課程、國際交流課程等。充分發(fā)揮集團(tuán)課程與評估中心的作用，深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)課程設(shè)置的科學(xué)性、先進(jìn)性，凸顯課程特色與教學(xué)效果，確保課程的示范性和輻射推廣作用。

強(qiáng)勢的外語優(yōu)勢

主要體現(xiàn)在三個方面：一是課程優(yōu)勢，在開設(shè)國內(nèi)英語課程的基礎(chǔ)上，增設(shè)劍橋英語，以劍橋英語等級考試為杠桿，促進(jìn)英語學(xué)習(xí)水平的整體提升;二是師資優(yōu)勢，配備足量、高水平的外籍英語教師，保障英語教學(xué)水平;三是時間配置優(yōu)勢，適當(dāng)增加英語教學(xué)與活動的時間，如增設(shè)劍橋英語課、英語口語課、聽力課、英語電影，開展英語角、英語日、英語周、英語口語大賽、英語演講比賽等活動，確保有足夠的時間學(xué)英語、用英語。

獨樹一幟的“五心德育”

我校在學(xué)生道德素質(zhì)培養(yǎng)上，以“現(xiàn)代成功學(xué)原理”為理論支撐，實施“五心德育”(感恩心、豁達(dá)心、自信心、進(jìn)取心、責(zé)任心)教育體系。寓德育于實踐，以活動促品格，特別重視網(wǎng)絡(luò)健康教育和青春期心理教育。成立專家教育團(tuán)隊，配備心理輔導(dǎo)教師，確保學(xué)生健康快樂地成長。

以上就是小編為大家收集整理的關(guān)于中大附屬外國語實驗中學(xué)國際部的入學(xué)條件的相關(guān)信息，大家在看完中大附屬外國語實驗中學(xué)國際部的入學(xué)條件后，可以提前計劃選擇怎樣的國際學(xué)校，選擇一所好的適合孩子就讀的國際學(xué)校是一個比較漫長的過程，切記不要盲目的跟風(fēng)，要根據(jù)自身的情況去選擇適合自己的學(xué)校。