家長(zhǎng)們考察一所國(guó)際學(xué)校，為孩子選擇一所國(guó)際學(xué)校時(shí)，關(guān)于學(xué)校安排的課程是一定要進(jìn)行了解的，其實(shí)選擇國(guó)際學(xué)校其實(shí)就是在選擇課程體系。重慶耀中國(guó)際學(xué)校小學(xué)部自辦學(xué)以來(lái)就深受家長(zhǎng)與學(xué)生的好評(píng)，目前該校主要覆蓋了小學(xué)到高中的教育階段。接下來(lái)小編將為大家詳細(xì)介紹一下重慶耀中國(guó)際學(xué)校小學(xué)部的課程體系。

重慶耀中國(guó)際學(xué)校小學(xué)部課程體系

重慶耀中國(guó)際學(xué)校的課程融入學(xué)校的教育理念與目標(biāo)，以英格蘭國(guó)家課程(一至九年級(jí))、IGCSE課程(十及十一年級(jí))及IB文憑課程(十二及十三年級(jí))為基礎(chǔ)。耀中獨(dú)特的學(xué)術(shù)課程，培育學(xué)生掌握精準(zhǔn)和必要的技能、知識(shí)、觀念、價(jià)值觀和理解核心概念的能力，使他們能在大學(xué)及將來(lái)取得成功。

匯聚東西文化的耀中提供一個(gè)真正國(guó)際化及揉合多元文化的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，培育學(xué)生成為具備中英雙語(yǔ)能力、深刻理解和尊重多元文化、并擁有環(huán)球視野的精英。

重慶耀中國(guó)際學(xué)校小學(xué)部教育模式

耀中教育理念之本是兼容東方文化和西方文化。我們堅(jiān)信，要成為真正精通雙語(yǔ)的人才，應(yīng)當(dāng)懂得欣賞文化的內(nèi)在本質(zhì)而非僅僅了解。為此，我們的學(xué)校由華籍和外籍兩位校長(zhǎng)共同領(lǐng)導(dǎo)。他們代表著東方與西方攜手緊密合作。我們獨(dú)特的雙教師制教學(xué)模式貫穿幼兒教育和小學(xué)階段，最有力地支持著雙語(yǔ)和跨文化技能的培養(yǎng)。充滿(mǎn)活力的中國(guó)研習(xí)課是以廣泛的研究為基礎(chǔ)，并與學(xué)校課程無(wú)縫結(jié)合。通過(guò)組織學(xué)生每年到中國(guó)各地旅行，該項(xiàng)目提高了學(xué)生的文化和歷史鑒賞水平以及他們對(duì)中國(guó)知識(shí)的全面了解。

重慶耀中國(guó)際學(xué)校小學(xué)部國(guó)際課程

各校舍經(jīng)驗(yàn)豐富的教育工作者攜手合作，為每個(gè)學(xué)科和年齡段的學(xué)生提供全面整體的學(xué)習(xí)方法。耀中的獨(dú)特課程安排汲取世界各地最佳實(shí)踐之所長(zhǎng)，而不局限于教授某國(guó)課程。當(dāng)今職場(chǎng)十分重視對(duì)各項(xiàng)軟技能的真正掌握，這對(duì)下一代尤為重要。我們的研究人員確保耀中的教育模式能通過(guò)課堂提升磨練學(xué)生的各項(xiàng)技能，諸如研究、批判思考、分析、創(chuàng)造、解決問(wèn)題以及協(xié)同工作的能力。我們的最終目標(biāo)是讓畢業(yè)生在成年后能在日新月異的全球化世界中致勝。

重慶耀中國(guó)際學(xué)校小學(xué)部在近幾年得到了越來(lái)越多家長(zhǎng)和孩子的認(rèn)可。重慶耀中國(guó)際學(xué)校小學(xué)部課程體系完善，國(guó)際學(xué)校的課程體系一般取決于將來(lái)學(xué)生會(huì)選擇去到哪一個(gè)國(guó)家留學(xué)，進(jìn)入一所國(guó)際學(xué)校的功課很多，家長(zhǎng)們一定要提前準(zhǔn)備，當(dāng)有機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候就會(huì)輕松許多。