濰坊新紀(jì)元學(xué)校初中部怎么樣?國(guó)際學(xué)校已經(jīng)越來(lái)越成為想要讓孩子出國(guó)留學(xué)前學(xué)校的首選，隨著國(guó)際教育的發(fā)展，也是越來(lái)越多的學(xué)生選擇國(guó)際學(xué)校就讀，接受?chē)?guó)際化的教育。但是如果在眾多國(guó)際學(xué)校中找到一所好的學(xué)校呢，這就需要大家從學(xué)校的各個(gè)方面去進(jìn)行考察。濰坊新紀(jì)元學(xué)校初中部自成立以來(lái)就受到了家長(zhǎng)們的信任和喜愛(ài)，那么濰坊新紀(jì)元學(xué)校初中部到底怎么樣呢?

濰坊新紀(jì)元學(xué)校初中部辦學(xué)目標(biāo)

學(xué)校秉承“尊重差異、提供選擇、開(kāi)發(fā)潛能、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，立足于“最美校園、最強(qiáng)師資、最優(yōu)教育、最好服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo)，著力打造“標(biāo)準(zhǔn)化、差異化、信息化、國(guó)際化”的辦學(xué)特色，致力于培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)、行為自律、生活自理、個(gè)性自主、身心兩健、文理兼通、情系中國(guó)、面向世界的現(xiàn)代化人才。

濰坊新紀(jì)元學(xué)校初中部課程設(shè)置

學(xué)校聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，大力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力，讓每個(gè)學(xué)生成為最好的自己?；趯W(xué)校確立的學(xué)生十大核心素養(yǎng)，即“崇高追求、誠(chéng)信品德、規(guī)則意識(shí)、健康體魄、理性思維、創(chuàng)新能力、國(guó)際視野、領(lǐng)袖氣質(zhì)、信息素養(yǎng)、終身學(xué)習(xí)”，以及育人目標(biāo)，學(xué)校構(gòu)建了中西融合的課程體系。引進(jìn)國(guó)外的課程有：美國(guó)核心素養(yǎng)課程(包括批判性思維、中西文化比較、青少年領(lǐng)導(dǎo)力、多元素質(zhì)英語(yǔ))，國(guó)際創(chuàng)新教育STEAM課程，大英百科十大主題，工業(yè)4.0，數(shù)學(xué)探秘，哈佛大學(xué)PBL項(xiàng)目學(xué)習(xí)課程，芬蘭兒童技能教養(yǎng)法課程，超腦麥斯課程，力翰科學(xué)課程等。開(kāi)發(fā)的國(guó)內(nèi)課程有：辯論、演講、朗誦、閱讀、寫(xiě)作、戲劇、財(cái)商、模擬聯(lián)合國(guó)、模擬英國(guó)議會(huì)、模擬法庭、國(guó)學(xué)、生涯規(guī)劃、數(shù)學(xué)建模課程等。每個(gè)學(xué)期舉行一次學(xué)生核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力的展示，使學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的鍛煉和成長(zhǎng)。

由于國(guó)際形式的發(fā)展，很多家庭都想孩子接受更高端的教育，這樣才能在未來(lái)?yè)碛懈娱L(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，如果想要讓孩子有好的發(fā)展，有條件的家長(zhǎng)讓孩子就讀國(guó)際學(xué)校是非常不錯(cuò)的選擇， 能夠更好地?cái)U(kuò)寬國(guó)際視野，讓孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠更快得融入到不同的環(huán)境。