一個學校的好壞并不能說明什么，每個學校對學生都有不同的要求。如果學校中等水平，但你努力學習，你將獲得良好的成績，你不能以學校的好壞看待一個人的未來生活。但國際學校的教學環(huán)境是十分優(yōu)秀的，因此，同學們需要知道如何努力工作以及如何提高自我和實現(xiàn)生活的價值。

天英國際實驗學校小學部簡介

天英國際實驗學校是由衡東縣委、縣政府高標準、大手筆引進的一所從幼兒園、小學到初中的寄宿制民辦學校。學校位于衡東縣城河西開發(fā)區(qū)雙園大道旁，占地173.5畝，交通便利，環(huán)境幽雅，條件一流，投資2.8億，能容納學生6000余人，其中幼兒園300人，小學2400人，初中3600人。

天英國際實驗學校小學部辦學特色

學校依托省城優(yōu)質(zhì)教育資源，融中西教育精華于一體，以培養(yǎng)具有傳統(tǒng)美德、現(xiàn)代思想、民族精神和國際視野的精英人才為目標，以小班化、特色化、國際化為宗旨，通過前沿的教學模式和特色的課程設置，確保領先的教學質(zhì)量和鮮明的辦學特色，致力于打造全市示范、全省一流、國內(nèi)知名、國際接軌的現(xiàn)代名校，成為基礎教育的領跑者。

天英國際實驗學校小學部優(yōu)質(zhì)的真情服務

學校實行寄宿制管理，為學生提供溫馨周到的服務，讓學生在安全、舒適、快樂的環(huán)境中健康成長。學生公寓配備專門的生活老師負責照料和指導學生的日常生活;專職保安24小時不間斷的校園巡查，確保學生安全;食堂采用營養(yǎng)套餐和自愿加餐相結合的就餐形式，滿足學生成長需要;公寓冷熱水按時足量供應;月假離校、返校，學校在生源相對集中的地方統(tǒng)一安排了校車接送;月假期間對留校學生進行精心托管。

學生和家長在選擇一所學校的時候可以通過了解學校的辦學規(guī)模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。根據(jù)自身的成績，結合自己將來的升學打算、就業(yè)意向和人生規(guī)劃，選報合適的學校。