來源:漢基國(guó)際學(xué)校 更新日期:2020-11-25 13:18
學(xué)校創(chuàng)建官網(wǎng)也是方便考生了解學(xué)校,所以,同學(xué)們可以進(jìn)入學(xué)校官網(wǎng)了解學(xué)校的具體資料。只要確定了你的夢(mèng)想,同學(xué)們就要拿出自己的干勁,而且永遠(yuǎn)不要忘了你最初的那份干勁,如果它正在減煺,說明你即將出局。同學(xué)們要知道:不忘初心,方的始終。你選擇了開始,就不要輕言放棄,用你足夠的毅力和耐心去堅(jiān)持??傆幸惶欤晒蜁?huì)悄無聲息的到來。
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漢基的教學(xué)旨在發(fā)展學(xué)生的理解力,并鼓勵(lì)他們努力探究,培養(yǎng)其批判性及創(chuàng)造性思維。
我們力求學(xué)生在各學(xué)科領(lǐng)域上做到均衡發(fā)展,并同時(shí)兼顧課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)生活。
漢基顯著的教學(xué)特色是,全校學(xué)生都接受統(tǒng)一的中(普通話)、英文訓(xùn)練,沒有按不同語種或不同課程開設(shè)不同的教學(xué)分部。
小學(xué)部,英語教學(xué)與中文教學(xué)的比重是同樣的,許多課程的教學(xué)使用雙語。 中學(xué)部,中文成為其中一個(gè)重要的學(xué)科,同時(shí)也設(shè)有雙語歷史課(七至九年級(jí)),為期兩週的中國(guó)項(xiàng)目週(七至九年級(jí))以及一年的「杭州漢基」(十年級(jí))項(xiàng)目。
初級(jí)中文課程設(shè)在七年級(jí)。漢基一直運(yùn)用適當(dāng)?shù)目萍驾o助教學(xué)。我們也關(guān)切學(xué)生在家裡的學(xué)習(xí)狀況,努力確保功課有助學(xué)習(xí)的同時(shí)又不至于太過繁重。
漢基中學(xué)教育旨在傳授實(shí)用的知識(shí)、技能、正確的人生態(tài)度及培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人素質(zhì)。七年級(jí)至九年級(jí)教育側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生開闊的思維,獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力及樂于貢獻(xiàn)的精神。通過多元化的課程,豐富的學(xué)生學(xué)習(xí)項(xiàng)目,各種課外活動(dòng)(CCAs/Co-Curricular Activities),為學(xué)生提供一個(gè)鼓勵(lì)其終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
十年級(jí)和十一年級(jí)是獨(dú)特的課程,鼓勵(lì)學(xué)生提高自我認(rèn)識(shí),同時(shí)也在他們所屬的各種社區(qū)中成為更積極的貢獻(xiàn)者。 十年級(jí)的學(xué)習(xí)將在「杭州漢基」進(jìn)行,并為個(gè)性化、基于項(xiàng)目和跨學(xué)科的學(xué)習(xí)提供了相當(dāng)大的空間,而且專注于社會(huì)服務(wù)。 在十一年級(jí),學(xué)生返回香港校園,採用學(xué)校開發(fā)的課程和評(píng)估模型,此旨在彌合MYP和DP之間的差距,同時(shí)與杭州的學(xué)習(xí)一致。
十二年級(jí)和十叁年級(jí)注重全面教育,通過充滿挑戰(zhàn)又引人向上的教育方式,培養(yǎng)學(xué)生的求知欲、自信心、獨(dú)立性和領(lǐng)導(dǎo)能力。
如果你想要有所收獲,那么在學(xué)校里一定要學(xué)會(huì)努力付出和勤勞的堅(jiān)持。同學(xué)們,成功的人都是通過努力,才能獲得收獲的。而且天才不是天生的,而是后天努力出來的。只要你愿意為之努力,那么你的學(xué)習(xí)生活也會(huì)因此而變得充實(shí)。遇到的挫折也不要畏懼,同學(xué)們只要你在學(xué)習(xí)上跌倒了,就要馬上爬起來重新來過,只有經(jīng)風(fēng)雨,才能見彩虹。