來源:北京山谷國際學(xué)校高中部 更新日期:2022-10-11 16:56
現(xiàn)如今,許多家長會選擇讓孩子出國留學(xué)接受國際化的教育,在此之前,國際高中成了不少家長們的首要選擇,讓孩子提前適應(yīng)國際化的教育課程體系。因此家長們在選擇國際學(xué)校的時(shí)候,都會重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校的課程情況,只有學(xué)校的課程和自己未來的留學(xué)方向一致才選擇就讀。下面就跟著小編一起來看看北京山谷國際學(xué)校高中部的課程體系是怎樣的吧。
北京山谷學(xué)校為中國學(xué)子提供最優(yōu)質(zhì)的國際教育,已開設(shè)加拿大劍橋國際中學(xué)課程以及西班牙高中國際班課程,學(xué)生通過在山谷學(xué)校的學(xué)習(xí),結(jié)業(yè)后可申請加拿大以及西班牙的所有大學(xué)。
北京山谷學(xué)校西語課程班著眼于不斷發(fā)展變化的教育形式,以“發(fā)展每個(gè)人的天賦才華”為宗旨,力爭實(shí)現(xiàn)國內(nèi)外教育的直接接軌,為更多高中畢業(yè)后有出國留學(xué)意向的學(xué)生提供發(fā)展平臺。西語班課程在國際西語教育“國際課程”的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)打造以關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為特色的“山谷課程”,旨在培養(yǎng)學(xué)生高中三年后赴西班牙和拉美地區(qū)頂尖的世界級名校就讀。
西語班兼容中西特色,一方面縮小中西文化差異,使學(xué)生順利對接國外大學(xué);注重對學(xué)生在德智體美各方面進(jìn)行培養(yǎng),特別是素質(zhì)能力培養(yǎng),不單純以分?jǐn)?shù)來判斷學(xué)生的優(yōu)劣,而是培養(yǎng)鼓勵學(xué)生在思想、品德、能力、學(xué)業(yè)、身體、特長等成長領(lǐng)域的自我覺醒和發(fā)展;另一方面不過分發(fā)揚(yáng)西方的散漫教育管理方式,而是為每個(gè)孩子量身定做適合自身的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃,挖掘每位學(xué)生的特色與閃光點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展導(dǎo)航。在此模式下學(xué)生既能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的結(jié)合,又可以有效避免過度西化不適應(yīng)國情而產(chǎn)生的成長問題。
北京山谷國際學(xué)校高中部采用小班純正國際化教學(xué)模式。、優(yōu)秀的國際學(xué)校教師資源、 原汁原味的國際課程體系、全英文(西班牙)授課、純正北美(西班牙)教育。 國際、國內(nèi)雙校區(qū)聯(lián)合培養(yǎng),階梯式過渡到國外高中、大學(xué)學(xué)習(xí)。 國外高中畢業(yè)文憑,提升大學(xué)錄取認(rèn)可度。精彩文化活動、 國外游學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對不同文化的感知和了解以及駕馭使用語言的能力。華東康橋國際學(xué)校是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。