學校有好就有壞，學生要學會辨別學校。要多去了解下具體的情況。尤其是私立的學校，一定要慎重選擇，有很多的隱性收費，學校的優(yōu)惠政策也是很少的，相較于公辦的學校失去了很多的可控性，學生最好選擇一個公辦的學校，學費相對也低廉一些，以往數(shù)據(jù)表明中職學校在劃定錄取分數(shù)線時，通常以考生當?shù)仄崭?a href="http://www.qirb.com.cn/" target="_blank">招生分數(shù)線為基準分數(shù)線。

2024年貴陽中考最低投檔分數(shù)線

“三區(qū)一地”(云巖區(qū)、南明區(qū)、觀山湖區(qū)、原小河地區(qū))普通高中學校招生第一批次投檔控制線為600分，第二批次投檔控制線為538分;

花溪區(qū)普通高中學校招生第一批次投檔控制線為548分，第二批次投檔控制線為488分;

烏當區(qū)普通高中學校招生第一批次投檔控制線為554分，第二批次投檔控制線為502分;

白云區(qū)普通高中學校招生第一批次投檔控制線為579分，第二批次投檔控制線為498分;

清鎮(zhèn)市普通高中學校招生第一批次投檔控制線為573分，第二批次投檔控制線為505分;

修文縣普通高中學校招生第一批次投檔控制線為467分，第二批次投檔控制線為462分;

開陽縣普通高中學校招生第一批次投檔控制線為487分，第二批次投檔控制線為482分;

息烽縣普通高中學校招生第一批次投檔控制線為491分，第二批次投檔控制線為450分。

貴安新區(qū)普通高中學校招生第一批次投檔控制線為558分，第二批次投檔控制線為488分;

貴陽貴安普通高中學校招生第三批次投檔控制線為437分;

貴陽貴安“3+4”中本貫通培養(yǎng)試點項目投檔控制線為470分;

全市五年制大專投檔控制線為437分。

貴州航天職業(yè)技術學院中專部簡短介紹

學院現(xiàn)設有機械工程系、電子工程系、計算機科學系、經(jīng)濟管理系、基礎科學系、汽車工程系、社會科學教學部、成人教育培訓部、中等職業(yè)教育部、實訓中心等教學系部。開辦了模具設計與制造、數(shù)控技術、機械制造與自動化、機電一體化技術、焊接技術及自動化、機電設備維修管理、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、應用電子技術、通信技術、電氣自動化技術、電子測量技術與儀器、飛行器電子裝配技術、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術、信息安全技術、廣告設計與制作(藝術類)、旅游管理、酒店管理、物業(yè)管理、會計電算化、市場營銷、導游、社區(qū)管理與服務、會展策劃與管理、商務英語、旅游英語、現(xiàn)代文秘等31個高職專業(yè)，11個相應的中職工科專業(yè)，以及各類成人學歷教育專業(yè)。學院有在崗教職員工360余人，其中專任教師近200人，并聘有經(jīng)驗豐富的企業(yè)人員擔任教學和教學指導工作。

學院地處歷史文化名城遵義市。有位于市內(nèi)延安路的院本部、位于新蒲新區(qū)的419校區(qū)和位于團澤鎮(zhèn)的中職部等三個校區(qū);占地面積34萬平方米(500余畝)，校舍建筑面積13萬平方米;適用的教學儀器設備3000余萬元;圖書館藏書25萬冊;具有完善的校園網(wǎng)絡及生活、文化、體育運動設施;校內(nèi)有各類實訓實驗場所70個，在實訓校區(qū)中有國家級的數(shù)控技術實訓基地和電工電子技術實訓基地，包括機加、電子、汽修實習廠等;有基于本行業(yè)企業(yè)和其他用人單位的30余個校外實習、就業(yè)基地。

學院高職面向全國29個省市區(qū)招生，中職主要面向遵義地區(qū)招生。立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，以建設具有軍工特色職業(yè)技術學院為目標，始終把辦學質(zhì)量置于首要地位，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強專業(yè)建設，突出職業(yè)教育特點。通過強化實踐性教學環(huán)節(jié)，加大技能培訓力度，培養(yǎng)工作適應性強，操作技能過硬，專業(yè)基礎扎實，就業(yè)競爭力強，職業(yè)道德良好的一線技能人才。畢業(yè)生面向省內(nèi)軍工行業(yè)、地方及經(jīng)濟發(fā)達省市區(qū)就業(yè)，高、中職畢業(yè)生平均就業(yè)率超過95%

小編總結

大部分學校的教育是存在缺陷的，但我們還是會選擇學校讀書，這是因為學校的學習是更有氛圍的，很多的老師和學生都是更博聞強識的，你遇到問題也能夠第一時間找到幫手來幫助你解決，所以學生還是要接受學校的教育。學校的收分線每年都是有一定調(diào)整的，但是調(diào)整的幅度不大，所以，同學們自己是可以根據(jù)上面的分數(shù)線作為參考的。