對于想要就讀鐵路專業(yè)的同學來說，找不到心儀的專業(yè)、心儀的學校是非常難受的，因此同學們也可以了解一下開設了鐵路專業(yè)的其他中職院校，雖說現今社會鐵路交通已經成為了人們不可或缺的交通工具之一，但會選擇鐵路學校就讀的同學并不是很多，因此專門做鐵路專業(yè)方面人才培養(yǎng)的學校數量是很少的。下面為大家介紹一所初中生可以讀的鐵路學校。

蘭州鐵路機械學校

蘭州鐵路機械學校建于1950年9月，地處蘭州市中心。系首批國家教育部命名的國家級重點中等職業(yè)學校，學校原名“西北鐵路干線工程局鐵路人員培訓所”。學校辦學歷史悠久，長期隸屬于鐵道部管理，被社會贊譽為“鐵路技能人才的搖籃”。學校以質量求生存，以就業(yè)為導向，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展。學校堅持辦學有特色、專業(yè)有特點、學生有特長的辦學方向，形成了多層次、多形式的辦學模式。

學校簡介

蘭州鐵路機械學校是共和國最早建立的鐵道院校之一，隨著鐵路建設和教育的發(fā)展，學校幾遷校址，幾易其名，天水鐵路學校----天水鐵路工程學校----烏魯木齊鐵道學院----烏魯木齊鐵路工程學校----蘭州鐵路機械學校----蘭州鐵路技術學校----蘭州鐵路機械學校。1998年5月，同原蘭州鐵路成人中等專業(yè)學校合并，成為多層次、多模式的綜合性中等專業(yè)學校。2005年11月2日，經過國家教育部、鐵道部、甘肅省政府批準決定蘭州鐵路機械學校整體并入蘭州交通大學，為蘭州交通大學鐵道校區(qū)。

蘭州鐵路機械學校辦學歷史悠久，辦學成果顯著，專業(yè)特色突出。學校以優(yōu)良的校風，上乘的教學質量，以及半軍事化的管理而享譽大西北。學校是一所因鐵路而生、倚鐵路而長、隨鐵路的延伸而不斷發(fā)展的鐵路院校。學校圍繞“根基在行業(yè)、特色在鐵路、質量是生命、創(chuàng)新是動力”的辦學思路，積極實施“質量立校、人才強校、開放辦校和特色揚校”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持職前教育與職后教育并舉，培養(yǎng)適應生產、建設、管理和服務第一線需要的高素質技能型專門人才。

專業(yè)設置

學校開設鐵路特有和社會通用專業(yè)共20余個，形成了機械工程、電氣工程、信息工程、經濟管理工程四個專業(yè)教學體系及相應的實踐教學附設。為適應職業(yè)教育“服務內部，面向社會”的發(fā)展需要，增設了計算機應用、飯店管理與旅游服務、制冷與空調、電子聲像設備等專業(yè)。學校是鐵道部“運輸類專業(yè)技術人員和機車駕駛員培訓基地”。全國鐵路成人學歷教育和鐵路系統(tǒng)干部業(yè)務培訓基地。學校經國家勞動部和鐵道部批準，成立了“國家通用工種職業(yè)技能鑒定所”和“鐵道行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”，承擔"國家通用工種" 和 "鐵路行業(yè)特有工種"職業(yè)技能鑒定任務及全國計算機等級考試考點工作。擁有各種多功能的現代化教學設施、全套閉路電視演播系統(tǒng)及寬帶接入互聯(lián)網的校園網系統(tǒng)，辦學條件優(yōu)越，師資力量雄厚。學校立足鐵路和城市軌道交通行業(yè)，面向先進制造業(yè)和現代服務業(yè)，培養(yǎng)適應生產、建設、管理和服務第一線需要的高素質高技能創(chuàng)新型人才，努力建設高水平特色院校。

社會評價

學校原隸屬于國家鐵道部，自創(chuàng)建以來，立足西北，面向全國，勵精圖治，辛勤耕耘，形成了“厚德銘志，求實創(chuàng)新，文明團結，全面發(fā)展”的優(yōu)良校風，先后被評為鐵道部教育先進單位、全國助殘先進集體。學校辦學六十多年來，學校幾代人懷著對中國鐵路建設和職業(yè)教育的熱愛，堅持“服務鐵路改革發(fā)展，面向社會經濟建設”辦學思想，依托鐵路行業(yè)之強大后盾，建校以來培養(yǎng)本科、?？?、中專、技工等各類專業(yè)技術人才4萬余名，畢業(yè)生在鐵路和地方深受歡迎和好評，他們遍布在全國除臺灣省以外的各省區(qū)，為鐵路和社會經濟建設做出了貢獻。

如果同學們想要考取一個更好的學校，往往需要付出的代價和支出的成本比較高，那么大部分的學生選擇也是會猶豫的，這是最常見的一種問題，所以如果想要報考更好的學校，但是成本是存在很多問題的。鐵路專業(yè)，在畢業(yè)之后有更多的就業(yè)機會，而在國內目前對于鐵路的實際需求，可以說鐵路人才是非常緊缺的。