學(xué)校不僅給學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，還為學(xué)生提供了大量的實操機會，增加了學(xué)生的實踐經(jīng)驗，確保在日后的就業(yè)中學(xué)生能以出色的實操能力獲得更好的薪資待遇，使學(xué)生本人及其家長感到放心與滿意。蘭州的鐵路學(xué)校不是很多，下面小編為大家介紹一些學(xué)校供大家參考。

甘肅軌道交通運輸技工學(xué)校

甘肅軌道交通運輸學(xué)校是甘肅省唯一一所以培養(yǎng)軌道交通運輸專業(yè)技術(shù)人才為主要目的的全日制國辦職業(yè)學(xué)校。于2015年在國家商標(biāo)局正式注冊。建校30年來，學(xué)校為交通行業(yè)培養(yǎng)了大批技能型人才。 學(xué)校規(guī)模宏大，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，校園占地面積兩千余畝。

現(xiàn)有六個校區(qū)，分別為秦隴校區(qū)，北方校區(qū)，西校區(qū)，東校區(qū)，榆中校區(qū)，皋蘭校區(qū)。設(shè)有四個專業(yè)方向，分別為機車車輛類、鐵道運營類、軌道基礎(chǔ)保障類、郵輪專業(yè)。教學(xué)樓、公寓樓、多媒體教室、計算機教室、語音教室及其它教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全、配備完善。

學(xué)校擁有專兼職教師380人，其中高級職稱教師30人，中級職稱教師145人，初級職稱教師102人，構(gòu)建了一支相對穩(wěn)定、素質(zhì)精良、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理的高效、創(chuàng)新、敬業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊。學(xué)校實行封閉式、軍事化管理和全員住宿。 學(xué)校倡導(dǎo)知之善用，明德強能，以“知行”作為校訓(xùn)，把就業(yè)市場化、管理軍事化、目標(biāo)實用化、培養(yǎng)人性化作為我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想，與市場緊密對接，通過嚴(yán)格管理、實用的教學(xué)、人性化的教育，培養(yǎng)符合生產(chǎn)需要的高素質(zhì)技能型人才。

甘肅國防技工學(xué)校

甘肅國防技工學(xué)校是由省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的一所省部級重點職業(yè)院校。自1996年建校以來，學(xué)校依托蘭州科技職業(yè)學(xué)院的教學(xué)資源，充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢和特色，充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢和特色，學(xué)生在校直升蘭州科技職業(yè)學(xué)院統(tǒng)招大專。

學(xué)校位于蘭州市定遠(yuǎn)東部科技新城園區(qū)，占地面積230畝，建筑面積7.5萬多平方米。標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運動場、網(wǎng)球場、大學(xué)生活動中心等基本設(shè)施完善。設(shè)有軌道交通類、醫(yī)療衛(wèi)生類、人工智能類及綜合類四大板塊共15個專業(yè)。在校生2200多人，教職工133人，教師總數(shù)102人。其中護(hù)理和工業(yè)機器人技術(shù)等專業(yè)核心課程分別由蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)、中國航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授，專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到41%。

學(xué)校是鐵路人才、工業(yè)機器人示教和校企合作示范基地，以半軍事化管理為主的軍地兩用人才培養(yǎng)先進(jìn)單位，針對航空、鐵路、醫(yī)學(xué)等高端行業(yè)的需求，實施“校企合作、訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)”的方案。

鐵路一直都是我國大力發(fā)展的一個行業(yè)，但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展社會上的鐵路學(xué)校和鐵路專業(yè)越來越多，但是廣西的鐵路學(xué)校不多，所以同學(xué)們可以選擇的學(xué)校就更少了，最好的鐵路學(xué)校那肯定是專業(yè)的鐵路學(xué)校和有專業(yè)的鐵路專業(yè)學(xué)校，當(dāng)然在不久的將來，可能中國每個地方都會有高鐵站，那時候肯定也是人才缺乏的時候，所有鐵路方面的人才肯定很稀缺，鐵路行業(yè)的就業(yè)前景很大。