家長(zhǎng)都想為自己的同學(xué)們找一個(gè)好的學(xué)校，為了學(xué)生找到一個(gè)好的出路，找一個(gè)好的未來(lái)，很多的家長(zhǎng)只知道憑感覺(jué)的選擇，那到底選擇學(xué)校要看那些方面呢?這個(gè)就需要家長(zhǎng)細(xì)心的去找到答案了哦，那么，南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校怎么樣、好不好呢?接下來(lái)，就帶同學(xué)們來(lái)了解南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校到底怎么樣、好不好。

公辦學(xué)校，師資雄厚

南陽(yáng)市宛北中等專業(yè)學(xué)校是南陽(yáng)市政府直屬的一所全日制公辦中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地110畝，建筑面積五萬(wàn)余平方米，現(xiàn)有專職教師90余人，中高級(jí)職稱教師占70%以上，在校生1300余人。

理念先進(jìn)，育人為先

學(xué)校堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主，育人為本、讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“從嚴(yán)管理，因材施教”的育人方法，注重學(xué)生素質(zhì)教育，突出實(shí)訓(xùn)教學(xué)，挖掘培養(yǎng)學(xué)生興趣與潛能。

設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美

學(xué)?，F(xiàn)有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓兩座，男女生公寓各一座、餐廳、禮堂一應(yīng)俱全，宿舍環(huán)境優(yōu)美，禮堂寬敞明亮，籃球場(chǎng)、乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)。

設(shè)備一流，實(shí)訓(xùn)完善

由河南省投入300萬(wàn)，學(xué)?？傆?jì)投入300余萬(wàn)，高標(biāo)準(zhǔn)裝備有計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)組裝與維修實(shí)訓(xùn)室、工美畫室、鋼琴訓(xùn)練室、手工制作室、舞蹈訓(xùn)練室、體操訓(xùn)練室、奧爾夫?qū)嵱?xùn)室等，30個(gè)教室全部配備多媒體設(shè)備，均可進(jìn)行多媒體教學(xué)。

專業(yè)廣泛，突出特色

學(xué)校開設(shè)3+2大專和普通中專，專業(yè)種類多，可以充分選擇，學(xué)前教育專業(yè)是國(guó)控專業(yè)，也是我校優(yōu)勢(shì)專業(yè)，軌道交通、新能源汽車、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等新興專業(yè)是校企合作定向培養(yǎng)班。學(xué)生入校就與學(xué)生及其家長(zhǎng)簽訂就業(yè)協(xié)議書。

分部教學(xué)，精細(xì)管理

學(xué)校設(shè)有升學(xué)部和中專部，根據(jù)就業(yè)及升學(xué)的不同規(guī)律及需求，進(jìn)行科學(xué)的分類教學(xué)與管理，因材施教分層管理。

訂單培養(yǎng)，保障就業(yè)

學(xué)校與江蘇瀚海教育集團(tuán)、美課銳捷集團(tuán)等國(guó)內(nèi)知名教育集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合共同打造前景廣闊的新興專業(yè)，保障學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，畢業(yè)后能體面高薪就業(yè)。方城及南陽(yáng)知名幼兒園等本、外地著名企業(yè)與學(xué)校簽訂了長(zhǎng)期訂單培養(yǎng)協(xié)議，直接實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生與企事業(yè)單位的無(wú)縫對(duì)接。

學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校近幾年來(lái)，先后榮獲“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“南陽(yáng)市標(biāo)兵文明單位”、“南陽(yáng)市文明單位”、“南陽(yáng)市示范性中專”、 “南陽(yáng)市示范性高中””、“南陽(yáng)市語(yǔ)言文字”工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。我校為南陽(yáng)市普通話測(cè)試考點(diǎn)及河南省學(xué)業(yè)水平測(cè)試考點(diǎn)，且被河南省定為“河南省全民技能振興培訓(xùn)基地”。

小編總結(jié)

這就是小編為同學(xué)們整理的關(guān)于南陽(yáng)宛北中等專業(yè)學(xué)校的基本情況，選擇學(xué)校的時(shí)候從學(xué)校的師資力量，教學(xué)建設(shè)，助學(xué)政策，就業(yè)率，對(duì)比，看看學(xué)校的校風(fēng)校級(jí)是不是自己認(rèn)可的，看看學(xué)校的升學(xué)率是不是自己需要的。