其實如今社會的就業(yè)形勢，是很嚴峻的，想要找到一份好的工作也不是那么容易的，許多人在選擇專業(yè)的時候也會盡量選擇一個比較好就業(yè)的專業(yè)，最近有學生想了解適合女生的專業(yè)。雖然目前各行各業(yè)競爭壓力頗大，但是教育類還是比較具有發(fā)展前景的，比如幼師行業(yè)，越來越多的孩子需要受到教育，就需要更多的幼教人才。

一、舞蹈教育

培養(yǎng)目標：通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業(yè)舞蹈老師。

課程設(shè)置：學前教育學、發(fā)展心理學、兒童文學、學前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、幼兒美術(shù)教育、音樂理論基礎(chǔ)、幼兒美術(shù)鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、手工制作理論與基礎(chǔ)、兒童舞蹈編導(dǎo)、兒童藝術(shù)活動設(shè)計和學前比較教育等。

就業(yè)方向

1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;

2、面向各類企事業(yè)單位從事舞蹈工作;

3、可報考舞蹈相關(guān)專業(yè)的高等院校;

4、早教機構(gòu)從事親子教育、舞蹈培訓(xùn)等教育工作;

5、與學前教育舞蹈相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

二、美術(shù)教育

專業(yè)介紹：我們要學習一門專業(yè)，最先需要的就是了解這門專業(yè)。美術(shù)幼師專業(yè)是通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業(yè)少兒美術(shù)老師。

課程設(shè)置：學前教育學、發(fā)展心理學、兒童文學、學前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、透視、素描、色彩、國畫、油畫、版畫、藝術(shù)概論、教學教法、教育實習、藝術(shù)實踐。

就業(yè)方向

1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;

2、面向各類企事業(yè)單位從事美術(shù)工作;

3、可報考美術(shù)相關(guān)專業(yè)的高等院校;

4、早教機構(gòu)從事親子教育、美術(shù)培訓(xùn)等教育工作;

5、與學前教育美術(shù)相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

三、音樂教育

培養(yǎng)目標：通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業(yè)少兒音樂老師。

課程設(shè)置：學前教育學、發(fā)展心理學、兒童文學、學前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐、基礎(chǔ)鋼琴實踐、基礎(chǔ)聲樂實踐、

英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐。

就業(yè)方向

1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;

2、面向各類企事業(yè)單位從事音樂工作;

3、可報考音樂相關(guān)專業(yè)的高等院校;

4、早教機構(gòu)從事親子教育、舞蹈培訓(xùn)等教育工作;

5、與學前教育音樂相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

幼師專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。那么我們在選擇一個專業(yè)的時候一定要明白該專業(yè)的就業(yè)前景，和未來發(fā)展的趨勢，在結(jié)合自身情況來確定專業(yè)，因為專業(yè)是直接影響到以后的就業(yè)方面。希望以上信息對同學們選擇學校有所幫助。