就讀衛(wèi)校是一個(gè)非常好的選擇方向，因?yàn)樾l(wèi)校主要是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)學(xué)校，畢業(yè)后同學(xué)們從事的也是醫(yī)院內(nèi)部的醫(yī)護(hù)工作，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一個(gè)非常有發(fā)展前景的專業(yè)，而且學(xué)校一般都有自己的合作就業(yè)單位，有不錯(cuò)的就業(yè)保障，但想要選擇好的衛(wèi)?？隙ㄊ怯幸蟮模瑢W(xué)們現(xiàn)在可以努力提升自己，在以后報(bào)考的時(shí)候更有優(yōu)勢(shì)。

蘭州衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)升學(xué)有途徑

學(xué)校建校五十年來(lái)，本著“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)指導(dǎo)思想，逐步完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平和辦學(xué)層次。在辦學(xué)層次上，形成了具有大專、普通中專、長(zhǎng)期鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)、短期各類衛(wèi)生技術(shù)培訓(xùn)、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育等學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉、長(zhǎng)短結(jié)合的多層次辦學(xué)格局;

在辦學(xué)形式上，建立了與企業(yè)醫(yī)院、同行業(yè)高校和職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的合作關(guān)系，學(xué)校常年在蘭州大學(xué)第二醫(yī)院、甘肅省婦幼保健醫(yī)院、蘭州市第一人民醫(yī)院、蘭州市第二人民醫(yī)院、蘭州市婦幼保健醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)立實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作技能，為學(xué)生直接進(jìn)入工作崗位打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

臨夏州衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)前景好

臨夏州衛(wèi)生學(xué)校是一所全日制中等專業(yè)學(xué)校，位于州府所在地臨夏市城區(qū)，成立于1955年。1969年部分教師和設(shè)備遷至臨夏，于1972年重組為臨夏州衛(wèi)生學(xué)校，2005年被州教育局命名為州級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2006年被省教育廳命名為甘肅重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

臨夏州衛(wèi)生學(xué)校共培養(yǎng)中專護(hù)理技術(shù)人員2380多人、醫(yī)士類技術(shù)人員2460多人、婦幼、助產(chǎn)等技術(shù)人員950多人，成人臨床醫(yī)學(xué)?？?20多人、護(hù)理?？?10多人。臨夏州州級(jí)單位衛(wèi)生技術(shù)人員的65%、縣級(jí)單位衛(wèi)生技術(shù)人員的75%、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員的85%、村醫(yī)的95%，均為人校畢業(yè)生。

還為甘南州等周邊地區(qū)培養(yǎng)醫(yī)士、護(hù)士、村醫(yī)達(dá)800多人。我校是全州中專中職學(xué)校中學(xué)生人數(shù)最多，辦學(xué)設(shè)施較為先進(jìn)、管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、師生比例最大、辦學(xué)效益最佳的唯一 一所省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，得到上級(jí)行政部門的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。

同學(xué)們?nèi)绻胍@得一個(gè)好的發(fā)展和前途，那么要通過自己的努力去獲得，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，在醫(yī)院好好工作，只有努力才有收獲，像醫(yī)學(xué)行業(yè)都是非?？粗赝瑢W(xué)們的動(dòng)手實(shí)操能力，同學(xué)們需要非常的細(xì)心，在學(xué)校的時(shí)候也不能夠例外，只有學(xué)習(xí)好了，那么在工作崗位上面才能夠有好的表現(xiàn)。