貴陽2020年衛(wèi)校什么專業(yè)適合男生?其實(shí)不管什么專業(yè)男生都是可以學(xué)的，醫(yī)學(xué)界沒有男女之分，只有愿不愿意學(xué)，感不感興趣，提前了解一下學(xué)校，看看學(xué)校的辦學(xué)情況，看看所開設(shè)的專業(yè)，只要有自己感興趣的專業(yè)，就根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇吧。

專業(yè)介紹一：醫(yī)藥營(yíng)銷

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握較全面醫(yī)藥理論和市場(chǎng)營(yíng)銷理論知識(shí)，具有較強(qiáng)醫(yī)藥營(yíng)銷業(yè)務(wù)與管理實(shí)踐能力，在醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)從事有關(guān)藥品、生物制品營(yíng)銷業(yè)務(wù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程：公共關(guān)系學(xué)、銷售心理學(xué)、藥事管理與法規(guī)、藥劑制備技術(shù)、藥物化學(xué)與藥物分析技術(shù)、藥材商品儲(chǔ)管與經(jīng)營(yíng)管理、食械營(yíng)銷管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、供應(yīng)鏈管理、營(yíng)銷策劃、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范、營(yíng)銷技巧、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷管理

就業(yè)方向：在藥品生產(chǎn)企業(yè)從事原材料采購(gòu)與藥品銷售工作，在藥品營(yíng)銷企業(yè)從事藥品管理與營(yíng)銷工作;在藥品管理機(jī)構(gòu)從事藥品市場(chǎng)監(jiān)管工作等。

專業(yè)介紹二：臨床醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的能力。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué);循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：畢業(yè)實(shí)習(xí)安排一般不少于48周。

專業(yè)介紹三：醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有從事該專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域工作能力，掌握中醫(yī)傳統(tǒng)療法、心理療法、飲食療法、康復(fù)評(píng)定、作業(yè)療法、物理療法等中西醫(yī)康復(fù)治療基本理論、基本技能，能在醫(yī)院、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)、老年人機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療的實(shí)用型、操作型技術(shù)人才。

主要課程：人體解剖及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、超聲診斷學(xué)、放射治療技術(shù)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等。

就業(yè)方向：面向各級(jí)各類醫(yī)院(含個(gè)體)、療養(yǎng)院、保健部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、老干部管理處、戒毒所、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)、老年人機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、醫(yī)技等醫(yī)療工作。

專業(yè)介紹四：眼視光技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有從事該專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域工作能力，掌握視光技術(shù)、眼鏡技術(shù)等，能在醫(yī)院、社區(qū)(家庭)，從眼視光技術(shù)的實(shí)用型、操作型技術(shù)人才。

主要課程：人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、光學(xué)基礎(chǔ)、視光學(xué)技術(shù)、眼鏡技術(shù)、眼科學(xué)基礎(chǔ)、眼科光學(xué)儀器等。

就業(yè)方向：面向各級(jí)各類醫(yī)院(含個(gè)體)、保健部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事眼視光技術(shù)等工作。

小編總結(jié)

對(duì)于很多初中生畢業(yè)來說，面臨著的人生道路是有很多條的，可以選擇繼續(xù)讀高中也可以選擇找一所職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能，為以后畢業(yè)出路參加工作所做準(zhǔn)備，其實(shí)成績(jī)不理想的學(xué)生是可以選擇讀衛(wèi)校的，現(xiàn)目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平持續(xù)發(fā)展，醫(yī)療水平也是越來越先進(jìn)了，所以需要大量的醫(yī)護(hù)人員，那么男生讀衛(wèi)校的話，衛(wèi)校里面的專業(yè)都是可以選擇讀的。