很多同學(xué)因民航事業(yè)的快速發(fā)展，就業(yè)前景越來(lái)越好，所以想選擇航空類的專業(yè)學(xué)習(xí)，然而卻對(duì)航空服務(wù)專業(yè)的學(xué)校了解甚少，不知道初中生報(bào)什么學(xué)校好，在選擇航空服務(wù)學(xué)校時(shí)，必須要了解學(xué)校的具體教學(xué)水平，還要了解學(xué)校的具體課程安排，畢業(yè)之后是否有很好的就業(yè)條件，這些客觀問(wèn)題都要全面進(jìn)行了解，自然就能針對(duì)性選擇合適的學(xué)校。

初中生報(bào)什么航空服務(wù)學(xué)校

武漢市交通學(xué)校座落于武漢•光谷腹地、美麗的湯遜湖畔。學(xué)校自1959年創(chuàng)建以來(lái)，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，不斷適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革以及社會(huì)公共服務(wù)的需要，深化教育教學(xué)改革，積極謀求和創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作的發(fā)展道路，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為服務(wù)武漢經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)了一批批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

學(xué)校開(kāi)設(shè)的航空服務(wù)專業(yè)主要培養(yǎng)面向民航客運(yùn)銷售、旅客服務(wù)、航空貨運(yùn)銷售、航空貨運(yùn)服務(wù)等等服務(wù)崗位，服務(wù)于機(jī)場(chǎng)、航空公司、銷售代理、航空旅游等民航服務(wù)相關(guān)行業(yè)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

武漢交通學(xué)校報(bào)名辦法及條件

招生對(duì)象：面向全國(guó)招收應(yīng)屆初中高中畢業(yè)生，且成績(jī)達(dá)到我校相應(yīng)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線的考生。

1、凡報(bào)考我校的武漢市應(yīng)屆初中畢業(yè)生，須在中職類第一志愿填報(bào)我校并在中考成績(jī)出來(lái)后攜帶準(zhǔn)考證、成績(jī)單及時(shí)來(lái)校確認(rèn)。

2、市外考生憑準(zhǔn)考證、戶口本，身份證原件及復(fù)印件來(lái)學(xué)校招生與就業(yè)指導(dǎo)辦公室辦理報(bào)名手續(xù)。

3、學(xué)校將依據(jù)來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間先后，對(duì)填報(bào)我校第一志愿且達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,按照學(xué)校招生計(jì)劃依次錄取。

武漢交通學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校堅(jiān)持深入開(kāi)展校企合作和工學(xué)結(jié)合，不斷強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)相融合的教育教學(xué)活動(dòng)。推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式。加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在教學(xué)中的比重，創(chuàng)新頂崗實(shí)習(xí)形式，強(qiáng)化以育人為目標(biāo)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)。在不斷創(chuàng)新校企合作新模式的探索中，學(xué)校積極構(gòu)建職業(yè)人才校企共育、重點(diǎn)專業(yè)校企共建、雙師隊(duì)伍校企共培、辦學(xué)成果校企共享的“四共”校企合作模式。

衡量一個(gè)好學(xué)校的好壞，不僅要看學(xué)校的就業(yè)實(shí)力更重要的是看學(xué)校在同類院校中的綜合排名，建議選學(xué)校，首先要選擇有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，建校長(zhǎng)久的老牌學(xué)院。網(wǎng)上信息太片面，建議家長(zhǎng)走進(jìn)那些你感興趣的校園，看看你和孩子會(huì)有怎樣的感受，找到你和孩子真正滿意的正規(guī)鐵路學(xué)校。