更新日期:2020-12-03 16:40
每年臨近中考的時候,就有很多同學開始考慮找學校。成績比較優(yōu)異的同學在了解一些普高的錄取情況,成績不太理想的同學們就在了解一些職業(yè)學校,因為有的職業(yè)學校也是有一定的錄取分數(shù)線,最近就有一部分同學在咨詢300分可不可以上電子商務學校,小編了解到300分在四川學校讀書是可以上的,但是最好是中考前選擇好,因為每所學校都有名額限制,所以同學們一定要提前去咨詢清楚。接下來讓小編為大家介紹一下電子商務學校的信息,僅供大家參考。
是可以的,電子商務學校的錄取分數(shù)線不會很高,除非是那種五年一貫制的高職學校才會有很高的分數(shù)要求。有一些學校有一定的自主招生的名額,同學們只需要到學校參加面試,面試通過就可以直接報名就讀,所以最好是提前給自己找好學校,這樣也可以給自己多爭取一個選擇的機會。四川地區(qū)的電子商務學校都會招收初中畢業(yè)生,門檻較低,基本上只要有成績就能被錄取,所以中考300分基本上沒有什么問題。
選擇就讀哪所電子商務學校,一定要下定決心,該學習的年紀就該努力學習,今天的努力是為了長大后的生活。只要你在??吓W習,把自己選擇的專業(yè)學好,該考的相關證件必須考到,那么幾年后的你,你可以根據(jù)自己實際情況,挑選工作,而不是工作挑你,機會都是留給有準備的人。
1、互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展。隨著電腦的普及、網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,給電子商務的發(fā)展提供了有利的基礎設施條件。中國網(wǎng)絡購物的快速發(fā)展,得益于快速普及的網(wǎng)絡。信用卡等的使用等都為電子商務更快更強地發(fā)展提供了很好的條件。
2、信息化效率高。網(wǎng)上購物的便捷性:網(wǎng)上的商品品種很多,并在快速的發(fā)展中,幾乎能滿足大部分消費者的需求。網(wǎng)上買家面對的是無數(shù)的賣家,同時賣家面對的也是無數(shù)的買家,市場潛能很大。信息化的時代,高新技術的發(fā)展使得進入的門檻越來越低,管理維護的費用也相對要低。
3、低成本。電子商務的發(fā)展使網(wǎng)上購物跨越了空間維度,而且節(jié)省時間。網(wǎng)絡資源的共享以及中間環(huán)節(jié)的減少還有就是不用去花大量的投資在店鋪上等都使得企業(yè)的成本相對實體經(jīng)濟要低得多,所以價格上也就要便宜。同時網(wǎng)上瀏覽購物,可以只在幾個網(wǎng)頁之間來回對照就可以買到自己滿意且相對價格更優(yōu)惠的,節(jié)約更多的時間成本。
4、個性化服務。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)越來越為白領人士、大學生等所普遍使用,網(wǎng)上購物也正成為一種潮流?,F(xiàn)在這些階層要么就是沒有時間逛街要么就是喜歡追逐新鮮事物。他們可以在網(wǎng)上進行DIY。服務越來越人性化。
學院地址為成都市洪河中路351號,位置優(yōu)越,交通方便,設施齊全,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,條件優(yōu)良。學院占地面積500余畝,校舍建筑總面積30余萬平方米。學院建有與各專業(yè)配套的實驗實訓室,實踐場所面積共計2.6萬余平方米,學院共有價值10億多元的優(yōu)質辦學資產(chǎn)。其中教學科研儀器設備、實習實訓設備總值達到1.2億人民幣,校內建有與各專業(yè)配套的各類實驗實訓室140多個,其中有中央財政支持的職業(yè)教育實習實訓基地、四川省建設廳支持的四川省建筑工種實訓基地,以及校企聯(lián)建的工程實訓中心、汽車實訓中心、服裝裁剪與制作實訓基地等。
學院圖書館建筑面積12600平方米,擁有藏書140余萬冊。學院擁有配套完善的生活設施,學生公寓占地125732.31平方米,學生食堂21088.1平方米,生活福利及附屬用房6223.82平方米。學院有支與辦學規(guī)模、專業(yè)設置和培養(yǎng)層次相適應的專兼職教師隊伍,其中專職教師301人,兼職教師144人。學院高度重視校企合作與產(chǎn)教融合,現(xiàn)已與500余家單位建立了校企合作關系,共建校內外實習實訓基地,開展技術與文化交流、人員培訓、雙師型教師隊伍建設、學生就業(yè)安置等工作。
上面內容是小編為各位同學整理的300分能上電子商務學校的資料,近幾年很多同學選擇電子商務除了門檻比較低以外,還有就是一個很重要的原因就是就業(yè)前景比較樂觀,尤其是二三線城市,都緊缺這方面的技能人才,所以同學們中考成績考差了沒有關系,也不要氣餒,分數(shù)就是衡量一個學生學習成果的標準,這也不是一個唯一的指標,只是每個同學的發(fā)光點不一樣,希望你們選擇好學校后就認真學習,這是一個轉折點,你的路能走多遠就看你這幾年的怎樣對待學習。