現(xiàn)今每年報讀幼師專業(yè)的學(xué)生是越來越多的，很多同學(xué)也都是看到了幼師行業(yè)的發(fā)展前景好，而且社會對于幼兒啟蒙教育的專業(yè)人才需求量也比較大，初高中畢業(yè)后就讀幼師學(xué)校確實是比較好的選擇之一，但每年畢業(yè)季后，都有很多同學(xué)會咨詢關(guān)于杭州的幼師學(xué)校什么專業(yè)比較好?幼師學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有很多，不同的專業(yè)，學(xué)習(xí)課程和未來的就業(yè)方向都是各不相同的。

美術(shù)教育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展，具有扎實的美術(shù)教育理論及美術(shù)技法且具有一定的音樂、舞蹈素養(yǎng)，勝任幼兒園的美術(shù)教學(xué)工作。

主要課程：素描、水彩、水粉、兒童畫、中國畫、裝飾畫、手工制作、裝飾設(shè)計、電腦輔助設(shè)計、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)。

就業(yè)方向：主要面向幼兒園從事美術(shù)教育工作，及企、事業(yè)單位的宣傳工作

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

其實每個專業(yè)之間是無法用好壞來區(qū)別的，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候，需要想清楚自己對什么樣的專業(yè)感興趣。然后在選擇時根據(jù)自己的興趣情況，選擇合適的專業(yè)。每個同學(xué)感興趣的專業(yè)都是不同的，但是只有同學(xué)們自己真正感興趣的專業(yè)，才是對同學(xué)們最好的選擇。