重慶護(hù)理學(xué)校有哪些專業(yè)可以學(xué)?現(xiàn)在隨著中考的臨近，很多同學(xué)已經(jīng)開始選擇專業(yè)了，護(hù)理學(xué)校的專業(yè)還是挺多的，現(xiàn)在學(xué)護(hù)理專業(yè)都是有很多方向的，而且學(xué)習(xí)的課程也是非常多的，同學(xué)們可以綜合性的去了解一下專業(yè)的相關(guān)情況，然后選擇一個比較適合自己就讀的專業(yè)，在這里會為大家簡單的介紹一些信息。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人文關(guān)懷和溝通能力，熟練掌握醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)知識和護(hù)理操作技能，能勝任臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健、健康管理等一線工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技能型護(hù)理人才。

核心課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物應(yīng)用、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、心理與精神護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)護(hù)理、老年護(hù)理等。

高級護(hù)理專業(yè)

主要課程

基礎(chǔ)課程模塊：德語、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理專業(yè)課程模塊：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)通過以上課程的學(xué)習(xí)，各位選擇護(hù)理專業(yè)的同學(xué)可以系統(tǒng)的掌握醫(yī)學(xué)各方面的基本知識，各種實驗室技能，以及護(hù)理方面的各種理論、觀念和臨床操作本領(lǐng)，對醫(yī)學(xué)有全方位的理解和重點掌握。

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過5年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識。2.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論，具有以護(hù)理對象為中心，實施整體護(hù)理的能力。3.能夠運用專業(yè)知識對護(hù)理對象進(jìn)行健康評估，具有分析和解決臨床常見護(hù)理問題的綜合能力。4.具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理基本操作技能。5.具有對護(hù)理對象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。6.具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。7.具有初步的病室和病人管理能力。8.具有運用衛(wèi)生保健知識，進(jìn)行基本健康指導(dǎo)的能力。

現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)是非?；馃岬囊粋€專業(yè)，護(hù)理人才的緊缺是個全球性問題，特別是在中國，現(xiàn)有護(hù)理人員顯然難以滿足社區(qū)護(hù)理、專業(yè)護(hù)理等新型護(hù)理模式的要求。護(hù)理人才的缺口已成為中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展的一大阻礙,護(hù)理人才的培養(yǎng)日顯迫切，同學(xué)們可以抓住這種大好時機，掌握知識技能，以后前途無量。