引言：中專學(xué)校是為文化成績(jī)不理想的學(xué)生提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的平臺(tái)，注重實(shí)際操作，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力為主，畢業(yè)以后就可以直接上崗就業(yè)。我們大家在中專學(xué)習(xí)的時(shí)候，還是要多多學(xué)習(xí)，不要光顧著玩。下面編者為大家介紹一個(gè)中專學(xué)校。

問：廣西2021年上中專學(xué)校有前途嗎？

答：有。

上中專學(xué)校有前途嗎？

近年來，國(guó)家政策不斷向中職傾斜，而且在我國(guó)高校畢業(yè)生不斷增多的情形下，人才結(jié)構(gòu)失衡現(xiàn)象突出，技能型人才短缺，中職畢業(yè)生一直在其中保持著較高的就業(yè)率。中職畢業(yè)的學(xué)生，都可以很自由地按照自己的興趣愛好、家庭條件和意愿選擇可謂“四通八達(dá)”的出路，既可以選擇就業(yè)，也可以選擇像普通高中畢業(yè)生一樣參加對(duì)口升學(xué)考試讀大學(xué)，更可以一邊工作一邊參加成人高考，獲取工作、學(xué)習(xí)的雙豐收。全國(guó)的大中小企業(yè)中，熟練技工和高級(jí)技工等實(shí)用型人才一直十分缺乏，技能人才短缺的問題依然突出。

而且，近年來，我省中職學(xué)校也主動(dòng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向開設(shè)了社會(huì)需求量大、有特色的熱門專業(yè)。同時(shí)，隨著企業(yè)裝備現(xiàn)代化、生產(chǎn)規(guī)模化及企業(yè)預(yù)算的精打細(xì)算、用人觀念的轉(zhuǎn)變，許多招聘用人單位更優(yōu)先考慮錄用中職生，特別是生產(chǎn)服務(wù)第一線的技術(shù)崗位，更是如此。技術(shù)過硬、綜合素質(zhì)高的中職生，上崗?fù)芤徊降轿?，不需在職培?xùn)。

廣西華僑學(xué)校

學(xué)校概括

廣西華僑學(xué)校原名“南寧歸國(guó)華僑學(xué)生中等補(bǔ)習(xí)學(xué)校”，是1960年6月在周恩來總理的親切關(guān)懷下，中僑委(現(xiàn)國(guó)務(wù)院僑辦)為了幫助從印度尼西亞、緬甸、越南、馬來西亞等8個(gè)國(guó)家歸國(guó)的華僑青年學(xué)生克服語言障礙、學(xué)習(xí)祖國(guó)文化、實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡而創(chuàng)辦的，是全國(guó)僑務(wù)系統(tǒng)五所僑校之一。2003年，學(xué)校轉(zhuǎn)型為普通中專，并更名為“廣西華僑學(xué)校”。2000年成為國(guó)務(wù)院僑辦首批華文教育基地，2015年定為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。

開設(shè)專業(yè)

中等職業(yè)教育辦學(xué)設(shè)外語科、信息科和商務(wù)科三大專業(yè)科分別分管外語類、計(jì)算機(jī)應(yīng)用類和商務(wù)類三大專業(yè)群20個(gè)專業(yè)，在校中職學(xué)生5512人。外語專業(yè)科現(xiàn)有英語、泰語、越南語、印尼語、日語、學(xué)前教育等7個(gè)專業(yè)，東盟小語種專業(yè)已成為學(xué)校的特色品牌專業(yè)，以東盟小語種專業(yè)群為核心的商務(wù)外語類專業(yè)被確認(rèn)為自治區(qū)示范性專業(yè)。信息技術(shù)專業(yè)科現(xiàn)有計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、建筑裝飾及汽車運(yùn)用與維修等5個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)影視動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)基地是廣西示范性中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、廣西中等職業(yè)學(xué)校民族文化技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

編者總結(jié)

同學(xué)們們?cè)谧鲞x擇之前，首先要問問自己想要什么，中專學(xué)校是否滿足你的需求，如果你是想學(xué)一門技能，早點(diǎn)工作，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，畢竟中專學(xué)校是十分注重學(xué)生的實(shí)際操作。中專學(xué)校在實(shí)際操作方面的動(dòng)手能力以及練習(xí)時(shí)間是比較充足的。無論是上中專學(xué)校、高中、甚至是大學(xué)，都會(huì)有人活的很好。