近年來互聯(lián)網發(fā)展的非常的迅速，同學們自己都是在日常的生活中能夠明顯的感覺到的，而計算機就變成了非常熱門的專業(yè)，越來越多的同學在畢業(yè)以后都選擇就讀計算機學校，我們都知道計算機學校是有很多的計算機行業(yè)相關的專業(yè)的，因此，不少同學在專業(yè)的選擇上面犯了難，在眾多專業(yè)中，不知道選擇什么專業(yè)。

智能控制技術專業(yè)

本專業(yè)立足于服務成都平原經濟區(qū)的現(xiàn)代服務業(yè)、也涉及到教育和醫(yī)療等應用方向，服務于“十三五”發(fā)展規(guī)劃的向新一代信息技術等產業(yè)轉型發(fā)展的戰(zhàn)略需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握智能機器人技術與應用的基礎知識和基本技能，具備智能機器人硬件選型與調測、智能機器人軟件應用設計與開發(fā)、智能機器人維修與技術服務的能力，從事智能機器人硬件應用、智能機器人軟件應用、智能機器人技術服務和智能機器人維修等工作的高素質技術技能人才。

工業(yè)網絡技術專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握自動化與工業(yè)網絡技術的基礎知識和技能，能在生產企業(yè)從事工業(yè)網絡控制系統(tǒng)的設計、運行、維護;工業(yè)控制計算機選型、安裝、應用;工業(yè)控制設備的安裝、運行和維護;以及工業(yè)網絡操作和維護的技能應用型人才。

軟件技術專業(yè)

掌握軟件技術相關理論知識和基本技能，具備一定的軟件需求分析和系統(tǒng)設計能力，能夠從事軟件設計、編碼、測試、維護工作以及計算機軟件銷售、咨詢與技術服務等工作，適應當今信息化社會生產、建設、管理、服務第一線需要，具備較強的創(chuàng)新能力、良好職業(yè)道德、健康的個性品質和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技術技能型人才。

隨著現(xiàn)在信息化建設的不斷推進，我國信息化技術人才需求數(shù)量將不斷地持續(xù)增加，智能制造、網絡傳輸、智能信息服務在內的總體產業(yè)規(guī)模突破1.5萬億元，智能服務比重上升，可以預見，以后技術人才的市場需求將處于供不應求的狀態(tài)。因此，選擇計算機專業(yè)對于同學們來說也是一個不錯的選擇，感興趣的同學可以多了解一下學校的相關信息。