引言：現(xiàn)在還是有很多的家長(zhǎng)對(duì)于中專學(xué)校可能是有一定的看法的，覺得孩子去讀中專學(xué)校沒什么用，學(xué)不到東西，其實(shí)現(xiàn)在的中專學(xué)校開設(shè)的很多專業(yè)都是十分不錯(cuò)的，而且也是很有用的，所以初中生上中專學(xué)校還是很不錯(cuò)的。只要愿意學(xué)習(xí)，無論是在職業(yè)中專還是普通高中，都有一條出路，對(duì)于職業(yè)中專的學(xué)生來說主要側(cè)重于技能方向的發(fā)展。

問：廣西2021年上中專學(xué)校好不好？

答：好！

上中專學(xué)校有什么好處？

1、讀中專學(xué)校，好就業(yè)。就業(yè)是民生之本。據(jù)了解，近幾年，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率不足70%，一直沒有擺脫就業(yè)難，而中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的一次性就業(yè)率突破95%，我市更是高達(dá)98%以上，中職畢業(yè)生供不應(yīng)求，與大學(xué)生“就業(yè)難”形成鮮明對(duì)比，可以說中職畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)非常好。

2、讀中專學(xué)校，能成才。中職學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后，可以繼續(xù)深造，參加對(duì)口高考，同樣能考取大學(xué)本科、專科，同樣享受注冊(cè)入學(xué)。

3、讀中專學(xué)校，享優(yōu)惠。國(guó)家規(guī)定中職在校生前兩年都享受1500元/年人助學(xué)金，還規(guī)定所有涉農(nóng)專業(yè)和5%家庭特困生實(shí)行免費(fèi)教育，每年每人補(bǔ)助2200元。

4、讀中專學(xué)校，選擇多。就讀職業(yè)學(xué)校可以根據(jù)自己的愛好，選擇喜歡的專業(yè)，目前，中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)的需求，針對(duì)不同的學(xué)生群體的特點(diǎn)，開設(shè)了各種各樣的專業(yè)，既有理科類專業(yè)，如汽車、機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、建筑、農(nóng)業(yè)等，也有文科類專業(yè)，如：會(huì)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、美術(shù)設(shè)計(jì)。

南寧市衛(wèi)生學(xué)校

學(xué)校規(guī)模

截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學(xué)校中職在校生人數(shù)達(dá)8391人，高職在校生數(shù)達(dá)2358人，在校生總數(shù)達(dá)10749人，辦學(xué)規(guī)模位居全區(qū)衛(wèi)生類學(xué)校之首。擁有南寧、黎塘兩個(gè)校區(qū)，下設(shè)有附屬醫(yī)院、口腔醫(yī)療中心、醫(yī)學(xué)美容中心、口腔義齒制作加工廠以及推拿按摩中心五個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

校園環(huán)境

漫步南寧市衛(wèi)生學(xué)校校園，風(fēng)景如畫;綠草蔥蔥，柳樹依依。綠樹掩映中，一幢幢整齊劃一的教學(xué)樓巍然聳立，交相輝映，現(xiàn)代化的學(xué)生公寓樓、寬敞明亮的學(xué)生餐廳、木質(zhì)地板的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館、塑膠跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、藏書豐富的圖書館、電子閱覽室、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、區(qū)內(nèi)獨(dú)樹一幟的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播系統(tǒng)、電腦室、多功能電教室以及各種教學(xué)儀器、電教器材等校舍場(chǎng)館一應(yīng)俱全。

師資隊(duì)伍

截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學(xué)校有教職員工707人。截至2010年4月，南寧市衛(wèi)生學(xué)校共有專任教師227人，其中專業(yè)理論課教師145人，高級(jí)職稱40人，中級(jí)職稱77人，“雙師型”教師120人，“雙師型”教師占專業(yè)理論教師的82.8%。南寧市衛(wèi)生學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，采用了“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的培養(yǎng)方式，并制定了《學(xué)校教學(xué)人員繼續(xù)教育管理?xiàng)l例》、《學(xué)?？蒲泄ぷ鞫靠己伺c獎(jiǎng)勵(lì)管理?xiàng)l例》、《星級(jí)教師制度》、《青年教師四成工程》等多項(xiàng)制度措施及激勵(lì)機(jī)制保障學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)。同時(shí)，學(xué)校扎實(shí)做好校本全員培訓(xùn)，充分利用寒暑假時(shí)間，通過邀請(qǐng)專家進(jìn)行學(xué)術(shù)講座或校領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn)等形式，進(jìn)行制度化全員培訓(xùn)，研討和學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、職業(yè)教育法、職業(yè)醫(yī)師法等法律法規(guī)以及現(xiàn)代教學(xué)技能，開展師德教育、教師禮儀，教育科研等活動(dòng)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)和育人觀念，提高業(yè)務(wù)能力和水平。

編者總結(jié)

學(xué)校好不好，主要看的是學(xué)生能不能在里面學(xué)到東西。學(xué)生有自己的特點(diǎn)，不是每位學(xué)生都適合去升入高中，學(xué)習(xí)偏向?qū)W術(shù)的理論知識(shí)。所以，學(xué)生應(yīng)該讀自己喜歡的專業(yè)，而學(xué)校應(yīng)該正確的引導(dǎo)，讓學(xué)生走向更美好的未來。學(xué)生在學(xué)校中不僅僅可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)，也可以找到好的就業(yè)。家長(zhǎng)在家也可以放心的把孩子放到學(xué)校，還不用擔(dān)心孩子讀出來沒有工作。