中專學校的科目學習是因學科而異的，不同的專業(yè)會學習不同的課程，然后學生如果其他專業(yè)方面的需求，在網絡上尋找視屏課程也是一個不錯的想法?；ヂ?lián)網的時代學習越來越便捷，但學生越來越不喜歡學習了，可能是電子產品衍生出的副作用影響了學生的學習意志力吧。那么，接下來給大家介紹下中專學校的專業(yè)科目。

汽車保險理賠與評估專業(yè)

主干課程：汽車構造、新車檢查、汽車維護、二手車鑒定、商務禮儀、公共關系、汽車保險理賠與評估、客戶管理等。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的汽車專業(yè)知識和保險專業(yè)知識，既懂保險公估、法律法規(guī)方面的相關知識，也熟悉車身結構、損壞機理等職業(yè)能力，能在汽車服務行業(yè)和保險行業(yè)從事交通事故的查勘，車損鑒定，評估等工作的高級技術技能型專門人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要前往保險公司從事汽車保險承保、理賠、估損、核損、理算等工作;或在汽車銷售與維修企業(yè)從事事故接待工作;亦或進入二手車評估市場從事二手車評估等工作。

光伏應用技術專業(yè)

主干課程：電力電子技術及應用、供配電系統(tǒng)運行與維護、光伏組件生產工藝、離網光伏系統(tǒng)設計與施工、并網光伏系統(tǒng)設計與施工、光伏應用電子產品設計與實踐、光伏LED照明驅動與控制技術、光伏建筑一體化技術。

培養(yǎng)目標：　　本專業(yè)是廣東省高職教育實訓基地，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握光伏技術基礎理論知識和相關的電力電子基礎知識，具備較強的工程實踐能力，從事光伏發(fā)電系統(tǒng)集成設計與施工管理、光伏電子產品開發(fā)與生產管理的高素質技術技能人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生面向太陽能光伏產業(yè)鏈下游的光伏電站建造企業(yè)、光伏電子產品設計制造企業(yè)，在光伏發(fā)電系統(tǒng)集成設計、施工管理、光伏電站測試維護、光伏電子產品開發(fā)等崗位就業(yè)。

數(shù)控加工技術專業(yè)

主干課程：機械制圖及計算機繪圖，工程力學，機械設計，單片機原理及接口技術，機械制造技術基礎，電工電子基礎，電氣控制技術，數(shù)控機床控制技術和系統(tǒng)，數(shù)控機床原理及應用，數(shù)控機床編程與操作，CAD/CAM技術，機床夾具，數(shù)控機床維修技術。AUTOCAD平面繪圖,MASTERCAM三維設計,PRO/E實體造型。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在各類機械制造企業(yè)中，從事數(shù)控生產線的操作、數(shù)控加工的程序編制、工藝實施、安裝調試、維護管理、數(shù)控產品技術服務等工作。

每一個學科的學習都是需要時間的，所以學生不要有太高的期望，覺得選擇了好學校就會有好的結果，這是一種很大的誤解，學習是需要通過個人努力的。大部分老師的時間是有限的，他們更偏向于喜歡學習好的學生，因為這些學生能夠給予他們教學上的成就感，所以你要為成為一名好學生而奮斗。