貴陽軌道交通學校是學什么的?很多同學都不清楚軌道交通學校到底是學什么的，所以在選擇專業(yè)的時候會很迷茫。其實軌道交通學校就是培養(yǎng)關于軌道交通相關的人才，軌道交通類的專業(yè)有很多。像城市軌道交通運營管理，鐵道車輛，高鐵乘務等等，那么每個專業(yè)的就業(yè)前景和以后的發(fā)展崗位都是不同的，所以大家在選擇專業(yè)和學校的時候一定要提前了解清楚再做決定，下面給大家介紹一下相關的專業(yè)。

鐵道交通運營管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向鐵路運輸生產(chǎn)和管理一線崗位，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有一定英語和計算機技術應用能力，掌握必備的基礎理論、各項規(guī)章制度和組織管理辦法，掌握鐵路客貨運輸設備、行車設備的操作方法，具備鐵路調車、接發(fā)列車、列車調度、客運組織、貨運組織、行包運輸組織等基本技能，具有本專業(yè)其他職業(yè)能力的，在鐵路、高速鐵路(客運專線)等軌道交通領域從事行車指揮、客貨運服務與營銷、日常生產(chǎn)管理的高素質、高技能、創(chuàng)新型專門人才。

主要課程：專業(yè)核心課程包括：鐵路通信與信號、鐵路線路與站場、鐵路行車組織I、鐵路行車組織II、運輸統(tǒng)計、鐵路旅客運輸、鐵路貨物運輸、行車組織規(guī)章、客運組織規(guī)章、鐵路運輸安全管理、鐵路運輸管理信息系統(tǒng)、高速鐵路運營管理、城市軌道交通運營管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)崗位包括車站值班員、列車調度員、調車長、客運值班員、客運列車長、貨運值班員、貨運計劃員等。

城市軌道交通運營管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以“基礎扎實、專長突出、實踐與現(xiàn)場工作緊密結合”為準則，在學生基本素質培養(yǎng)的基礎上，注重學生城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、計算機基本技能和服務英語等專業(yè)素質的培養(yǎng)，重視培養(yǎng)和訓練學生扎實的城市軌道交通相關崗位所需要的基本技能，通過實訓室實訓、到城市軌道交通企業(yè)實習等措施加強學生車站服務能力、票務服務和管理能力、車站行車值班等實踐技能的培養(yǎng)，并通過課內實踐、短學期實習和頂崗實習等環(huán)節(jié)訓練提高學生的崗位工作能力，把學生培養(yǎng)成具備承擔城市軌道交通運營管理各崗位工作的高級技術應用性專門人才。

主要課程：交通運輸概論、城市軌道交通車站設備、城市軌道交通信號基礎、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通客運管理、城市軌道交通安全管理、服務英語、城市軌道交通行車調度、鐵路貨運組織、鐵路客運組織、公共關系學、旅客心理學等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)崗位主要面向城市軌道企業(yè)的車站值班站長、行車值班員、客運值班員、站務員等。

興趣是最好的老師”這句話幾乎成為了人人都知曉的至理名言，眾多實踐證明，只有在興趣的指引下才能產(chǎn)生長效的推動力促使人不斷進步，在軌道交通學校中，激發(fā)學生興趣也作為了課堂中不可缺少的一部分，而學軌道交通相對于其他專業(yè)來說，學生更能夠產(chǎn)生興趣，有興趣才能激發(fā)學習動力，所以學習起來也不會覺得枯燥，同學們可以放心的選擇。